好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

浙江省衢州市石梁中学七年级科学下册 3.4 牛顿第一定律导学案(1,B班)(无答案)(新版)浙教版

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

牛顿第一定律

【课前自学、课中交流】 活动1:温故知新

1. 力的作用效果有哪些?

2. 运动状态改变包括哪两个方面?

活动2:小车为什么会停下来

3. 让小车从某斜面上滑下,观察小车的运动情况,并思考以下问题: (1)小车从某斜面上滑下后,小车的运动速度会发生什么变化?

(2)导致小车在水平面上运动速度减小的原因是什么?

4. 探究:阻力的大小与哪些因素有关?

(1)建立假设:阻力的大小可能与________________有关。

(2)设计实验:在水平木板上分别铺上棉布和丝绸,如图甲和乙,让小车从斜面的顶端(或同一高度)

由静止开始滑下,观察小车在水平面上运动的距离,并将结果记录在表中。水平木板上不铺任何材料,如图丙,重复上述实验。

水平面的材料 棉布 丝绸 木板 小车受到的阻力 (大,较大,小) 小车运动的距离 (大,较大,小) 说明:① 让小车从斜面同一高度滑下,是为了控制小车在水平面上开始滑行时的速度_______。

② 小车在水平面上运动的距离越短说明阻力越_____(填“大”或“小”)。

(3)实验结论:水平面越光滑,小车运动时受到的阻力____,通过的距离____,速度减小得越____。

1

(4)推理:①小车在水平面上运动时,阻力很小很小,小车运动距离_______,速度改变_______。

②小车在水平面上运动时,不受阻力的作用(即:阻力为0)小车将______________。

活动3:牛顿第一定律

5. 伽利略、牛顿、笛卡儿都为牛顿第一定律的发现作出过贡献,按作出贡献时间的先后,他们的排列顺序是( )

A. 伽利略、笛卡儿、牛顿 B. 笛卡儿、伽利略、牛顿 C. 牛顿、笛卡儿、伽利略 D. 笛卡儿、牛顿、伽利略 6. 牛顿第一定律的主要内容是什么?

7. 根据牛顿第一定律,回答下列问题:

(1)如果物体不受力的作用,原来静止的物体将__________________(填“保持静止”或“保持匀速

直线运动”)。

(2)如果物体不受力的作用,原来运动的物体将___________________(填“保持静止”或“保持匀速

直线运动”)。

8. 牛顿第一定律是由斜面小车实验直接得到的结论吗?

活动4:力和运动的关系

9. 牛顿第一定律为我们深刻地揭示了力和运动之间的关系,__________________________________ ______________________________________________________。 10. 思考与讨论:

(1)请画出图中三个物体所受力的示意图。

(2)如图甲,小球竖直下落的运动中,为什么速度越

来越大?

小球竖直下落的运动中,速度越来越大是因为小

球所受力的方向与小球的运动方向_________。

(3)如图乙,小球竖直向上抛出的运动中,为什么速度越来越小?

小球竖直向上抛出的运动中,速度越来越小是因为小球所受力的方向与小球的运动方向_____。 (4)如图丙,小球沿斜向上方向抛出的运动中,为什么运动方向会发生变化?

小球沿斜向上方向抛出的运动中,运动方向会发生变化是因为小球所受力的方向与小球的运动方向_________(填“在”或“不在”)同一直线上。 【拓展提升】

1. 对于牛顿第一定律的看法,下列观点正确的是( )

A. 验证牛顿第一定律的实验可以做出来,所以牛顿第一定律是正确的

B. 验证牛顿第一定律的实验做不出来,所以牛顿第一定律不能肯定是正确的 C. 牛顿第一定律是在事实基础上,进一步科学推理得出的

D. 牛顿第一定律的实验虽然现在做不出来,但总有一天可以用实验来验证 2. 下列说法正确的是( )

A. 物体不受力作用就一定静止 B. 物体不受力作用就一定是匀速直线运动 C. 物体受力才能运动 D. 以上说法都是错误的 3. 关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )

A. 物体受力才会运动 B. 力使物体的运动状态发生改变

2

C. 停止用力,运动的物体就会停止运动 D. 力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因 4. 如果物体不受外力作用,下列说法中正确的是( ) A. 静止的物体永远保持静止 B. 运动的物体是不会停下来的

C. 物体的运动状态将保持不变 D. 物体将保持匀速直线运动或静止状态 5. 正在运动的物体,如果受到的外力突然消失,则它将( )

A. 立即停止 B. 速度减小,最后停止 C. 运动方向变为与原来相反 D. 做匀速直线运动

6. 用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,当绳子突然断裂,小球将( ) A. 保持原来的圆周运动状态 B. 保持绳断时的速度作匀速直线运动 C. 小球运动速度减小,但保持直线 D. 以上三种都有可能 7. 十七世纪,伽利略通过理想斜面实验,揭示了“运动和力的关系”。如图所示,伽利略的斜面实验有如下步骤:

①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度

②如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。

③两个对接的斜面,让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面。

④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。 (1)上述步骤按正确的顺序排列的是_______________________。

(2)上述步骤中,有的属于可靠事实,有的则是科学推论。其中属于事实是______________,属于推

论的是______________

(3)伽利略得出:运动物体如果不受其它物体的作用,将会____________。伽利略由此开创了实验和

推理相结合的科学研究方法。 (4)

3

浙江省衢州市石梁中学七年级科学下册 3.4 牛顿第一定律导学案(1,B班)(无答案)(新版)浙教版

牛顿第一定律【课前自学、课中交流】活动1:温故知新1.力的作用效果有哪些?2.运动状态改变包括哪两个方面?活动2:小车为什么会停下来3.让小车从某斜面上滑下,观察小车的运动情况,并思考以下问题:(1)小车从某斜面上滑下后,小车的运动速度会发生什么变化?(2)导
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
8orlm09e8e570pk9t8239nplx1m5bx00aho
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享