高中地理必修2教学设计
3．3以畜牧业为主的农业地域类型 第2课时
【教学目标】 知识与技能
1.了解大牧场放牧业和乳畜业两种农业地域类型及其分布。
2.通过学习大牧场放牧业，学会分析农业区位因素，训练读图分析能力。 3.掌握大牧场放牧业在经营方式、商品化、专业化、经济效益等方面的特点。 4.了解西欧乳畜业的形成因素。 过程与方法
1.通过对潘帕斯草原大牧场放牧业区位因素的分析，学会归纳大牧场放牧业的区位条件。 2.把西欧乳畜业和潘帕斯草原大牧场放牧业的区位条件作比较。 情感、态度与价值观
1.自然条件是农业地域类型形成的条件，人类必须尊重自然规律，才能天人合一。 2.人文条件也越来越大地影响到农业区位的选择，事物是发展的，不能用静止的观点看待问题。
教学重点
1.理解大牧场放牧业和乳畜业两类农业地域类型的区位因素。 2.利用图表资料分析农业区位因素的能力。 教学难点
西欧乳畜业与阿根廷潘帕斯大牧场放牧业的区位条件的比较。 教具准备
多媒体课件、相关资料和地图 课时安排 教学过程 第二课时
板书：乳畜业
讲述：乳畜业随着城市发展而形成的面向城市市场的商品化、集约化畜牧业地域类型，其生产对象主要是奶牛。
提问：乳畜业产品的种类有哪些？（牛奶及其制品）
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乳畜业主要分布在哪些地区呢？ 板书：1、产品种类 2、主要分布地区
（学生活动）：结合学案【知识梳理】二P53分析西欧乳畜业的形成因素， 二、乳畜业的区位优势因素 区位优势因素 （总结归纳）
(1) 饲料因素:为什么西欧有适于养牛业需要的多汁牧草? (2) 市场因素:为什么西欧对乳畜产品有很大的需求量?
2、分析西欧乳畜业的分布和生产经营等方面的特点。（商品率、机械化程度高。大城市周边以生产牛奶为主，离城市较远的地区以生产乳制品为主。） 学生活动）
3、 结合学案【知识梳理】三把西欧乳畜业形成的区位条件，与阿根廷潘帕斯大牧场放牧业的区位条件作一比较。
（总结归纳）
三、对比乳畜业与大牧场放牧业 地域类型 气候 乳畜业 气候温和湿润 草场 以人工草场为主 分布 城市人口密集地区 产品 牛奶及奶制品为主 机械化程度 高
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原因 大牧场放牧业 半干旱、干旱气候 以天然草场为主 地广人稀的地区 肉、皮、毛为主 较高 高中地理必修2教学设计 市场 以本地市场为主 板书：
3、主要特点：商品率高、机械化程度高、集约化程度高、多分布在大城市周围。4、 区位条件：气候温凉、潮湿、适宜多汁牧草生长。
问题拓展：
(案例分析)过去，珠江三角洲农业生产以“基塘”特色闻名于世，历史上一直是我国的水果种植、淡水养鱼、蚕桑、蔗糖和商品粮的生产基地。近十几年来，随着开放改革的深入发展，“基塘”的生产规模和面积大幅度减少，并逐步向经营蔬菜、花卉、瓜果等作物的商品农业发展。近年来，珠江三角洲甚至出现大片出售、出租土地等现象。
（学生活动） 运用农业区位原理分析上述现象，回答下列问题。 （1）历史上，珠江三角洲形成“基塘”农业的区位条件是什么？ （2）近十几年来，珠江三角洲农业生产区位因素发生了什么深刻变化 （总结归纳）
（1）珠江三角洲地区地势低平，气候高温多雨，河流众多、水网稠密。
（2）随着珠江三角洲城市化进程的深入，农村生产逐步转向为城镇提供农副产品，所以向蔬菜等商品农业发展。农业土地价格也随着城镇化速度提高，农业生产成本大大提高；生活水平的改善也导致劳动力价格大城镇化速度提高，农业生产成本大大提高；生活水平的改善也导致劳动力价格大幅度提高，因而土地出现商品化现象。
（德育渗透）：
提问：乳牛能不能分布在城市河流上游？（不能） 从答案中引出城市环境问题。 【板书设计】 二、乳畜业
1、产品种类 2、主要分布地区 3、主要特点：商品率高、 机械化程度高、 集约化程度高、
以外地市场为主 3
高中地理必修2教学设计11：3.3以畜牧业为主的农业地域类型教案
