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幼儿园中班教案《我爱我家》含反思

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幼儿园中班教学计划《我爱我家》带反

中班教学计划《我爱我家》包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思,以使孩子们提高他们的表达能力和口头表达能力,激发孩子们爱自己的家,爱父母的情感和感觉交流中的情感。过来看看幼儿园。中班《我爱我家》包含对课程计划的反思。

活动目标

1.激发幼儿爱他们的家,爱他们父母的情感 2.提高儿童的表达能力和口语表达能力 3.交流中的感情 4,大胆说出自己的理解

5,根据现有经验,大胆表达自己的想法 教学重点,难度

重点:感知,经验,奖励, 难点:体验父母的爱,学会感恩 活动准备 1,课件,录音机 2,全家福 活动程序

1.节奏《小龙人》 2,故事导入

森林里有一个熊家族,包括父亲,母亲和熊。一天,熊已经吃了两个冰淇淋吃。母亲不同意。很生气熊出门在外,他们越逃离家园。在很远的地方,它又累又饿。我看到松鼠一家人甜蜜地拥抱在一起。它变得越来越想家,可悲地哭了。熊回到了她的父母那里,回到了温暖的家。

3,问问题

(1)您家中的孩子是谁? (2)叫什么名字? 摘要: 4,看照片

每个孩子都想谈论自己的家,然后孩子们带上照片。让我们一起看一看(请让一些孩子来前面介绍他们的家人)

摘要:刘老师可以看到你们都有一个幸福的家,他们非常喜欢,让我们大声说出来。 《我爱我的家》

5,观看视频

听了这么多之后,我真的很想看看孩子们的家,我们首先要去谁? 6,沟通

其他父母的父亲和母亲是相同的。每天,他们为婴儿做很多事情。你可以谈论它并学习吗?

7,游戏

《咱们一起来学一学》 教学反思:

父母为孩子付出了很多。这很难。刘老师希望二年级的孩子能听爸爸妈妈的话,生个孩子。我准备了很多糖果。请把糖放到妈妈的嘴里,让妈妈心里甜蜜,让我们有一个美丽幸福的家。每个人都参与,在教学中,我尝试调动所有学生的热情,使每个孩子都有机会参与。首先,我使用“全家福”照片介绍我的家人,并采取全班介绍小组合作的形式。然后每个人在“小房子”上合影,然后将“小房子”放在大房子的黑板上,看着他们的创作,孩子们的脸上洋溢着欢乐。

小百科全书:房屋,表意文字,甲骨文形状,上面是'宀'(mián),表示与房间有关,最早的房子用来祭祀祖先或家庭聚会。

幼儿园中班教案《我爱我家》含反思

幼儿园中班教学计划《我爱我家》带反思中班教学计划《我爱我家》包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思,以使孩子们提高他们的表达能力和口头表达能力,激发孩子们爱自己的家,爱父母的情感和感觉交流中的情感。过来看看幼儿园。中班《我爱我家》包含对课程计划的反思。活动目标1.激发幼儿爱他们的家,爱他们父母的情感2.提高儿童的表达能力和口语
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