2016潜能激活与创造力开发 2016潜能激活与创造力开发
一、单项选择题
第1题：思维是人的一种（ ）活动，是人的大脑的一个复杂的过程或称系统工程 A:心理 B:行为 C:脑力 D:认识 答案：A
第2题：人力资源开发的主要内容是（ ）。 A:促进人的全面发展 B:开发人的潜能 C:开发智力 D:开发情商 答案：B
第3题：想象和联想属于（ ）式创新思维方式。 A:逻辑 B:非逻辑 C:演绎推理 D:发散 答案：B
第4题：克服缺陷与缺点是开发（ ）的前提。 A:创造力 B:智力 C:体力 D:潜能 答案：D
第5题：典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为（ ）阶段。 A:三个 B:四个 C:二个 D:六个 答案：B
第6题：科学创造的过程就是创造性地（ ）的过程。 A:认识问题 B:分析问题 C:观察问题 D:解决问题 答案：D
第7题：创造型人才应具有的能力中，（ ）是多种能力之首。 A:发明创造能力 B:社交活动能力
C:获得信息情报的能力 D:演说表达能力 答案：A
第8题：影响创造力增长的障碍有很多方面，其中，没有安全感、缺乏信心属于（ ）方面的影响。 A:心理方面 B:文化方面 C:环境方面 D:智力方面 答案：A
第9题：古人讲的“骏马能历险，力耕不如牛”，体现了潜能开发中的（ ）原则。 A:用人所长原则 B:以人为本原则 C:人事相宜原则 D:时效性原则 答案：A
第10题：智商的作用在于更好地（ ）。 A:认识事物 B:分析事物 C:理解事物 D:处理事物 答案：A
二、多项选择题
第11题：专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的( )。 A:工作知识 B:理论
C:操作技能及技巧 D:实践经验 答案：ABC
第12题：智力是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成，主要包含( )。 A:注意力、观察力 B:记忆力、思维力 C:想象力 D:体力 答案：ABC
第13题：求异思维具有( )的重要特征。。 A:流畅性 B:灵活性 C:独创性 D:自主性 答案：ABD
第14题：潜意识理论发展史上的三个里程碑是( )。 A:弗洛依德提出的“潜意识” B:荣格提出的“集体潜意识”
C:弗洛姆提出的“社会潜意识” D:尼采的酒神精神 答案：ABC
第15题：潜能的特点有( )。 A:未显性 B:遗传性 C:可诱发性 D:互动性 答案：AC
第16题：创造力构成的基本要素有( )。 A:智能 B:知识 C:情绪
D:优良个性品质 答案：ABD
第17题：影响创造力增长的障碍主要有( )几个方面。 A:知觉 B:心理 C:智力 D:文化 答案：ABCD
第18题：下面不属于专业技术人员特征的是( )。
A:掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法 B:需要专门学习、训练
C:涉及社会领域广泛，层次不尽相同
D:是人类征服自然和改造社会过程中出现的 答案：BD
第19题：专利是无形财产权的一种，与有形财产相比，具有( ）的特征。 A:独占性 B:时间性 C:地域性 D:合法性 答案：ABC
第20题：对不同人才分别给予适度的刺激，是充分发掘他们创造力的一种有效方法，这种刺激因素主要有( )。
A:社会刺激因素 B:工作刺激因素 C:自我刺激因素 D:物质刺激因素 答案：ABCD 三、判断题
第21题：人的情感容易受到社会环境的影响，人总是有着根深蒂固的从众心理。 对 错 答案：A
第22题：开发专业技术人员创造力的关键，在于有效提高专业技术人员个体和群体的创造素质。 对 错 答案：A
第23题：情商主要与理性因素有关，它影响着认识和实践活动的动力。 对 错 答案：A
第24题：通俗地说，凡是突破传统习惯所形成的思维定势的思维活动，都可以称为创造性思维。 对 错 答案：A 第25题：潜能是蕴含在一个心智健全的社会人的智能“仓库”中的还没有被开发出来的智慧总和。 对 错 答案：A
第26题：创新性思维就是求异思维，而求异思维的实质就在于创新。 对 错 答案：A
第27题：智力是单一的能力。 对 错 答案：B
第28题：萧伯纳说：如果你我各有一个苹果，彼此交换，那么每个人仍只有一个苹果；如果你我各有一个思想，彼此交换，那么每个人就有两个思想，甚至多于两个思想。这说明社会助长会促进创造力的开发。
对 错 答案：A
第29题：情商也被称为IQ。 对 错 答案：B
第30题：人才创造力的发挥，主要依赖于人才的主观因素，与其所处的环境并没有多大关系。 对 错 答案：B
考试科目:2016潜能激活与创造力开发 考试时间:2016-08-03 08:30:00至2016-11-03
17:30:00 考试时长:60分钟
系统提示： 系统成功保存了您的答案！ 一、单项选择题
第1题：培养人才最主要的是培养（ ）。 A:组织管理能力 B:科学研究能力 C:创造能力 D:社交活动能力 答案：C
第2题：人力资源开发的主要内容是（ ）。 A:促进人的全面发展
B:开发人的潜能 C:开发智力 D:开发情商 答案：B
第3题：创造力是以已知（ ）为基础对客观事物或现象进行重新组合。 A:前人经验 B:书本知识 C:信息或知识 D:实践经验 答案：C
第4题：情商主要与（ ）有关，它通过影响人的兴趣、意志、毅力，加强或弱化认识事物的驱动力。
A:客观因素 B:先天性因素 C:理性因素 D:非理性因素 答案：D
第5题：想象和联想属于（ ）式创新思维方式。 A:逻辑 B:非逻辑 C:演绎推理 D:发散 答案：B
第6题：克服缺陷与缺点是开发（ ）的前提。 A:创造力 B:智力 C:体力 D:潜能 答案：D
第7题：适度的刺激，是充分发掘创造力的一种有效方法。以下不属于常用的刺激因素有（ ）。 A:精神刺激因素 B:工作刺激因素 C:自我刺激因素 D:物质刺激因素 答案：A
第8题：顿悟是一种（ ）思维。 A:求异思维 B:分析思维 C:直觉思维 D:求同思维 答案：C
第9题：典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为（ ）阶段。 A:三个 B:四个
2016继续教育题库 潜能激活与创造力开发 100分版
