幼儿园中班教案《纸盘花》
中班教案《纸盘花》适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿利用学过的线描花纹或自创的线描花纹来装饰纸盘花,引导幼儿以纸盘为作画材料,并充分利用其材质和形状进行作画,通过线条组合变化的多样性,激发幼儿对创作活动的兴趣,体验成功的喜悦,快来看看幼儿园中班《纸盘花》教案吧。
活动目标:
1、引导幼儿以纸盘为作画材料,并充分利用其材质和形状进行作画。
2、启发幼儿利用学过的线描花纹或自创的线描花纹来装饰纸盘花。
3、通过线条组合变化的多样性,激发幼儿对创作活动的兴趣,体验成功的喜悦。
4、感受作品的美感。
5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
活动准备:
花园背景图 、双面胶每组一卷、褐色长条形卡纸若干、绿色叶子若干、纸盘人手一个、记号笔人手一支、牛皮纸人手一张。 活动过程: 一、引入
出示花园背景图,引出课题内容,激发幼儿创作的兴趣。 1、\今天的天气真好!这是一片大花园,许多蝴蝶飞来了,它们这儿飞飞那儿飞飞。可惜花儿太少了,蝴蝶们采完花粉就要飞走了,怎么办呢?咱们想个办法把它们留下来吧!\(大家一起动手来做花) 2、\可以用什么来做花呢?\ 二、范例
\你们看,这是什么?\(纸盘)
\看老师把它变成什么了?\(纸盘花)
\看看我的纸盘花用了什么花纹?\幼儿边说,教师边画出花纹。
\你想用什么花纹来装饰呢?\幼儿边说,教师继续边画出花纹。 三、示范
\让我们一起来设计纸盘花吧!\
1、先画出花心位置;
2、转动纸盘,画出花瓣形状:圆形、椭圆形、三角形、梯形都可以;
3、设计线描花纹,提醒幼儿:
a、边画边转动纸盘;b、要细心耐心;c、运用黑白配的方法来装饰效果更好。
\花儿画好了, 可是它还少了什么呢?\(花茎和叶子)