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市政管理学(试题及答案)汇总教学文案

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2.市政府 3.市委 4.市政协

18:体现各城市间相互区别的基本特征是( ) 1.城市性质 2.城市规模 3.城市职能 4.城市类型

19:城市基础设施的规模取决于( ) 1.人口规模 2.产业规模

3.城市经济建设的规模 4.教育规模

20:我国国家环境管理的基本法是() 1.《中华人民共和国环境保护法》 2.《水污染防治法》 3.《城市绿化条例》

4.《中华人民共和国刑法》

21:人们长期共同生产生活或按照自己的意愿选择而形成的聚集区称为( ) 1.法定社区 2.自然社区 3.功能社区 4.公共社区

22:城市人口的机械增长是通过( )来实现的 1.人口迁移 2.农转非 3.城市化 4.发展经济

23:城市政府用经济手段管理城市土地称为() 1.城市土地的经济管理

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2.城市土地的行政管理 3.城市土地的法制管理 4.城市土地的规划管理

24:城市人口的实际增长速度低于城市工业生产率发展所需要的人口增长速度,被称为( ) 1.低度城市化 2.过度城市化 3.过量城市化 4.积极性城市化

25:城市基础设施建设资金的主要来源是() 1.财政支出 2.运营收入 3.社会集资 4.银行贷款

26:城市的国家权力机关是() 1.市人大 2.市政府 3.市委 4.市政协

27:决定城市整体功能的是( ) 1.城市的经济结构 2.城市的社会结构 3.城市的空间结构 4.城市的内在结构

28:困扰我国教育管理的“瓶颈”问题是( )

1.教育管理缺乏充裕的条件保障,教育经费投入严重不足; 2.政府教育管理的权限太大,学校的自主权缺乏 3.教育管理手段单一,管理方式僵化; 4.教育内容滞后

29:市委领导作用的核心是( ) 1.政治领导

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2.思想领导 3.组织领导 4.民主领导

30:西方发达国家市政职能的主要内容是() 1.经济职能 2.规划职能

3.公共服务职能 4.管理职能

31:城市政治、经济、文化和社会活动的主体是( ) 1.公众 2.市民 3.市委 4.市长

32:我国的特大城市是指非农业人口( )的城市 1.300万以上 2.200万以上 3.150万以上 4.100万以上

33:以一个大城市或特大城市为核心、周围的中小城市围绕大城市或特大城市呈环状集中分布的城市体系称为( )的城市体系 1.金字塔型 2.多核型 3.网络型 4.带状型

34:城市人口管理制度改革的核心在于() 1.国家经济体制改革 2.国家财力

3.人民群众的理解与支持 4.户籍制度改革

35:在城市规模扩大过程中,为克服城市设施的瓶颈所需要的巨额投资称为城市规模成本中的( )

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1.内部成本 2.外部成本 3.门槛成本 4.疏解成本

1:以一个大城市或特大城市为核心、周围的中小城市围绕大城市或特大城市呈环状集中分布的城市体系称为( )的城市体系 1.金字塔型 2.多核型 3.网络型 4.带状型

2:我国城市国家行政机关是() 1.市人大 2.市政府 3.市委 4.市政协

3:判断一个城市的规模是否适度和合理的最根本、最重要的指标是()

1.自然条件 2.城市设施 3.国民收入 4.社会经济效益

4:搞活城市基础设施管理体制的新途径()

1.改革和依靠基础设施的企、事业单位的经营和管理; 2.市政府及其职能部门的统一领导

3.市政府其他有关部门的配合及区、县政府城市建设管理部门的分工协作;

4.吸收多种所有制经济投资和经营基础设施

5:一个城市的工业生产中心功能叠加上商业中心的功能后,不仅增强其工业中心功能的能量,而且其商业中心功能的能量会迅速放大,被称为城市功能的( ) 1.叠加性发展规律

2.城市功能叠加倍增效应规律 3.主导功能变异进化规律

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4.功能升级增量规律

6:狭义的市政主体指城市政权机关中的城市各级( ) 1.行政机关 2.司法机关 3.权力机关 4.政党组织

7:城市政治、经济、文化和社会活动的主体是( ) 1.公众 2.市民 3.市委 4.市长

8:城市的各子系统、要素之间相互联系、相互作用的方式称为( ) 1.城市结构 2.经济结构 3.社会结构 4.空间结构

9:城市化的高级阶段是( ) 1.郊区城市化 2.逆城市化 3.向心型城市化 4.过度城市化

10:市委领导作用的核心是( ) 1.政治领导 2.思想领导 3.组织领导 4.民主领导

11:城市社会治安管理的中心任务是() 1.预防和打击违法犯罪活动 2.户口管理 3.刑事侦查

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市政管理学(试题及答案)汇总教学文案

精品文档2.市政府3.市委4.市政协18:体现各城市间相互区别的基本特征是()1.城市性质2.城市规模3.城市职能4.城市类型19:城市基础设施的规模取决于()1.人口规模2.产业规模3.城市经济建设的规模4.教育规模20:我国国家环境管理的
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