艺术节活动方案
2020年4月19日
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振兴初中校园文化文档仅供参考
振兴初中 校园文化艺术节活动方案
一、指导思想
全面落实国家教育方针，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进我校艺术教育的不断提高和发展；以多元评价促学生多元成长，丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，建设新常态下的和谐校园。
二、活动宗旨
搭建一个平台、展示一技之长、培育一代新人。 三、活动主题 放飞梦想 激情飞扬
四、艺术节组织机构和职能分工 （一）领导小组
组 长：刘新强 冯建民 副组长: 王向阳
成 员：张宝延 史鹏 党升武 谭乐成 李苗 各班主任 （二）职能分工
领导小组下设宣传协调组、活动技术组、竞赛活动组、对外联络组、后勤保障组、安全保卫组等六个小组，负责日常事务和具体工作。
1.宣传组：责任处室——政教处
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职责：策划、协调全校活动，协调时间安排和场地使用，准备横幅、活动背景、安排活动议程、资料打印发放；负责活动期间摄影、活动信息上报等工作。
2.音响设备组：责任人——郑田
职责：负责艺术节汇演期间的音响设备安装调控及现场操控，确保相关活动顺利进行。
3.活动组：责任处室——政教处、综合教研组
职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。
4.后勤保障组：责任处室——总务处
职责：负责保障文化艺术节所需全部物品、奖品及时到位，各种临时性电源的安装，舞台搭建和维修工作，活动结束后负责拆除整理，确保活动有序畅通。
5.安全保卫组：责任处室——安稳办
职责：负责艺术节活动校园秩序和纪律安全保卫工作。 五、活动时间
（一）第一阶段：宣传发动。（4月23日） 1.制定艺术节活动方案，做好人事安排和活动安排。 2.召开校委会、全干会、班主任会议，全面布置筹备工作。 （二）第二阶段：活动准备。（4月27日—5月4日） 1.各班积极开展各项活动的训练准备和作品制作。
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2.组委会评委组全面检查与指导文化艺术节开展情况，并确定参加文艺展演的最终节目单。
（三）第三阶段：活动开展。（5月10日—25日） 1.学生艺术作品展（5月10日）。 2. 文艺汇演（5月25日）。
（四）第四阶段：总结表彰。（5月28日） 1.全面总结、评估各项活动开展情况。
2.升旗仪式上对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状、奖品。
六、活动对象：七、八年级全体学生。 七、活动内容： （一）学生艺术作品展 1.展示内容：
①班徽设计大赛：各班自行设计一幅班徽，设计要彰显振中学子自强远志、追求卓越的青春宣言，有班徽图标的文字解释说明。
②绘画作品：儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等；
③书法作品：软笔书法、硬笔书法皆可； ④手工制作：剪纸、豆贴画、彩泥等均可；
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⑤摄影作品：单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），摄影作品洗印规格为七寸，不得进行电脑后期制作和暗房技术处理。
2.艺术作品展示安排 ①截稿时间：5月9日
②优秀作品展出时间地点：5月10日（周四） 地点：学校德馨楼和行知楼一楼楼道
③参赛要求：参赛作品内容必须围绕参赛主题，题材积极向上，符合学生身份和特点，主题鲜明，形式多样，充分展现当代中学生的良好风貌。
注：除班徽外，其余4项艺术作品分别不少于五件，且作品必须是原创，杜绝抄袭、临摹和网上下载她人作品。每件作品，需要注明：班级、姓名、作品名称；如作品项目、数量不全，相应给予扣分；如有弄虚作假者，该项评比不得分。
（二）文艺汇演
文艺汇演节目形式(演出时间不能超出6分钟，含上下场) 1.声乐：独唱、重唱、小合唱。
要求：符合凸显当代中学生的精神面貌，内容积极健康，伴奏自备。
2.乐器和舞蹈
要求：自带乐器乐谱能够多种形式表现；舞蹈伴奏自备，服装自备，舞蹈种类不限。
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