历史人教版选修1 第三单元第3课 促进民族大融合

第三单元　北魏孝文帝改革第3课 促进民族大融合

第三单元　北魏孝文帝改革[目标导航] 课程标准 学习目标1.了解孝文帝改革对经济发展的影响。 (重点) 探讨北魏孝文帝改革的历史作用。2．理解孝文帝改革在北魏政权封建化进程中的作用。(重点) 3．认识孝文帝改革对民族融合和国家统一的历史意义。(难点) 一、经济的复苏和繁荣——对经济的影响

1．农业

生产工具 的改进，耕作技术的提高，重视兴修水利。(1)农业__________ (2)黄河中游的许多荒地重新得到开垦，粮食产量提高，人口增多。

经济作物 的种植发展起来。 (3)适应城市生活需要，城郊__________畜牧 也得到发展。 (4)______

2．手工业

(1)________ 丝织业 发展，达到魏晋以来的最高水平。

制瓷业 有很大发展，(2)________对后来唐宋时期北方制瓷业的繁盛有直接影响。 3．商业

(1)洛阳出现许多大市场，货源充足，交易活跃。

铜钱 ，使长期战乱以来的实物交易，逐步为(2)政府重新铸造______货币交易所代替。

对外贸易 也有长足发展。 (3)__________

[课中思考] 阅读教材P41“学思之窗”，思考：

北魏的贵族大都经商的事实，说明了什么问题？

提示：北魏商业繁荣，商品经济发展，鲜卑族逐渐封建化。