河南省驻马店市《教育综合能力测试》教师教育招聘考试 （说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. 由于外部诱因引起的学习动机称作（ ）。
A、外部学习动机 B、诱因性学习动机 C、强化性动机 D、激励性学习动机【答案】A
2. 某市科技局想向该财政局申请追加农业科研经费，应选用的公文是（ ）。 A、请示 B、函 C、报告 D、简报【答案】B
3. 由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是（ ）。 A、校本课程B、分科课程 C、融合课程 D、核心课程【答案】A
4. 学习的主体因素是（ ）。 A、学生 B、教师C、教学内容 D、教学方法【答案】A
5. 教师应该采取换位思考的方式体验学生的心理、精神和内心世界，即\将心比心\、\设身处地\地替学生思考这是提高教师倾听技能基本原则中的（ ）。 A、耐心等待 B、善于理解 C、真诚赏识 D、热情参与【答案】B
6. 《国务院办公厅关于做好控制货币投放、稳定金融工作的情况通报》属于下列哪一类通报？（ ） A、表彰性通报B、情况通报 C、指示性通报 D、批评性通报【答案】B
7. 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。
A、维持动机作用 B、促进和维持功能 C、思想教育作用 D、培养纪律功能【答案】B
8. 下列关于我国四大高原的说法错误的一项是（ ）。 A、青藏高原位于我国西南部，面积约占全国的六分之一，平均海拔在 4000 米以上 B、内蒙古高原位于我国北部，海拔在 1000 米左右，是我国第二大高原 C、云贵高原主要包括云南省东部与贵州省大部，地势西高东低，海拔在 1000～2000 米 D、黄土高原北临内蒙古高原，南至秦岭，因地面覆盖黄土层而得名，是世界上面积最大的黄土分布区【答案】A
9. 世界上最早的一部教育专著是（ ）。
A、《学记》 B、《论语》 C、《大教学论》 D、《普通教育学》【答案】A
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10. 幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（ ）。 A、注意的范围B、注意的分配 C、注意的稳定性 D、注意的转移 【答案】B
11. 各级人民政府应当（ ）适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所，并加强管理。 A、改善 B、建立和改善 C、提供 D、建立【答案】B
12. 我国新一轮基础教育课程改革中，决定改革成败的关键环节是（ ）。 A、课程目标 B、课程计划 C、课程实施 D、课程评价【答案】D
13. 人的身心发展是指（ ）。 A、身体和心理的发展 B、个性的品德的形成 C、体重和身高的增加 D、技能和技巧的提高【答案】A
14. “三个有利于”标准中处于基础地位的是（ ）。 A、生产力标准B、综合国力的增强 C、人民生活水平提高 D、整个社会的发展【答案】A
15. 班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一学期内在学习、劳动，生活、品 行等方面进行小结与评价。这项工作是（ ）。 A、建立学生档案 B、班主任工作总结 C、班主任工作计划 D、操行评定【答案】D
16. 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：教育活动的组织与实施过程是教师（ ）地开展工作的过程。”A、自主性 B、创造性 C、合理性 D、灵活性【答案】B
17. 过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避，违章骑车遇到警察时赶快下车表现的是（ ）。
A、强化 B、强化的程式 C、消退 D、回避条件作用【答案】D
18. 下列说法，错误的是（ ）。
A、教师对学生的德育影响，必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德 B、自我教育能力是德育的一个重要条件，只有注意培养学生的这种能力，学生品德内部矛盾才能转化C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面 D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能【答案】C
19. 实施素质教育应当贯穿于（ ）。 A、中小学教育B、社会教育 C、成人教育 D、家庭教育【答案】D
20. 对学生怎样学习做了大量的调查研究，试图发现学生在学习策略方面的重要差异的英国心理学家是（ ）。 A、赫尔曼·威特金 B、维果斯基 C、埃里克森 D、戈登?帕斯克 【答案】D
二、多选题
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21. 理解在学习中的作用包括（ ）。 A、有利于知识的发展 B、有利于知识的记忆 C、有利于知识的保持 D、有利于学生应用知识 E、有利于知识的遗忘【答案】BCD
22. 教师劳动具有下列特点（ ）。 A、复杂性B、创造性 C、示范性 D、长期性 E、权威性【答案】ABCD
23. “预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（ ）。 A、走向“科学的人道主义”B、培养承担社会义务的态度 C、培养“完善的人” D、培养有能力的人E、培养创造性【答案】ABCE
24. 德育教育的体谅模式的特征有（ ）。 A、坚持性善论，尊重儿童发展需求 B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向 C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用 D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【答案】ABD
25. 决定教学任务的因素主要有（ ）。 A、学生的年龄特征B、教育目的 C、学科特性 D、教学的时空条件 E、教师素质【答案】ABCD
26. 教师在钻研教材时必须从教材的哪几个方面下功夫（ ）。 A、逻辑顺序B、科学性 C、系统性 D、重点和难点 E、理论联系实际【答案】BCDE
27. 根据迁移内容的不同将学习迁移划分为（ ）。 A、正迁移B、负迁移 C、垂直迁移 D、具体迁移 E、一般迁移【答案】DE
28. 钻研教材包括（ ）。
A、钻研教学大纲 B、钻研教科书 C、阅读有关的参考书 D、阅读课外书籍 E、了解学生【答案】ABC
29. 文明时代包括（ ）。 A、封建社会B、原始社会 C、奴隶社会 D、宗法制度 E、资本主义社会【答案】ACE
30. 下列属于学习环境管理策略的是（ ）。
A、流通的空气 B、明亮的光线 C、室内布置 D、适宜的温度 E、用具摆设【答案】ABCDE
31. 学校文化可以分为：（ ）。 A、观念文化B、制度文化 C、物质文化 D、践行文化 E、课程文化【答案】ABCDE
32. 联结主义学习理论认为（ ）。 A、一切学习都是通过条件作用建立的 B、学习是在刺激与反应之间建立联结C、强化在学习中起着重要作用 D、认知结构式学习的基础 E、习惯是反复练习与强化的结果【答案】ABCE
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33. 文化的人的心理、行为形态，具体指：（ ） A、学术活动B、社会生活方式 C、学术机构 D、精神风貌 E、大众娱乐机构【答案】BD
34. 小李 8 岁、小张 6 岁。某日放学后，两人觉得无聊，便相约到山上玩耍。由于山上碎石特别多，两人就 随手拾起向远处掷。农民老黄刚好在山下经过，被石头砸伤，花去医疗费 5000 元。请问，下列说法正确的是（ ）。 A、小李、小张构成共同危险行为 B、小张的监护人承担 C、小李的监护人与小张的监护人共同承担D、由于小李与小张都是未成年人，属于意外事件，应由老黄自己承担【答案】AC
35. 根据我国有关规定，教师职务设置包括哪些？（ ） A、高等学校教师职务B、中等专业学校教师职务 C、中学教师职务 D、小学教师职务 E、技工学校教师职务【答案】ABCDE
36. 格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是（ ）。 A、运动B、适应 C、语言D、个人——社会交往 E、思维【答案】ABCD
37. 教学过程的结构(教学进程的阶段)中，在引起学习动机之后，就是（ ）。 A、领会知识B、背记知识 C、巩固知识 D、运用知识 E、检查知识【答案】ACDE
38. 根据学习的定义，下列属于学习现象的是（ ）。 A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴 C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影人物的行为 E、了解低碳生活并付诸行动【答案】DE
39. 下列说法不正确的是（ ）。
A、国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志 B、国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性 C、校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程 D、校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色 E、地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来【答案】CE
40. 事业单位存在的社会基础是（ ）。 A、满足公共需要B、弥补市场缺陷 C、节制政府失灵 D、防止契约失效 【答案】ABCD
41. 社会主义教育事业的阶级性主要体现在（ ）。 A、社会主义主义教育与宗教分离 B、教育领导权为人民所有 C、教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才 D、教育与生产劳动相分离E、教育内容共享【答案】ABC
42. 教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，它主要包括（ ）。 A、实物 B、文字 C、口头语言 D、图表 E、图像和动画【答案】ABCDE
43. 社会的构成要素包括（ ）。 A、人口质量B、政治经济制度 C、生产力
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D、地理位置 E、意识形态【答案】ABCDE
44. 学生思想品德的心理结构要素有（ ）。 A、道德认识B、道德行为 C、道德情感D、道德意志 E、德育内容【答案】ABCD
45. 目的游离评价模式主张（ ）。 A、评价的重点是课程计划预期的结果 B、评价应关注非预期的结果 C、应着重关注课程计划满足目标的程度 D、评价的重点放在课程计划实际的结果上 E、更多地考虑课程计划满足实际需要的程度【答案】BDE
46. 学生学习的特点有（ ）。 A、以直接经验的掌握为主线 B、以间接经验的掌握为主线 C、计划性和组织性D、目的性 E、被动性【答案】BCDE
47. 智育的任务为（ ）。
A、传授知识 B、发展智力 C、形成技能D、有鉴赏和创造美的能力 E、培养自主和创造性【答案】ABE
48. 下列哪些行为是教师道德形象的体现（ ）。 A、理解学生B、公平公正 C、奉献精神 D、博学多才 E、为人师表【答案】BCE
49. 存在主义者信奉的教育目的观主要有( )。
A、教育应使每个人认识到自己的存在价值，并形成一套不同于他人的独特生活方式 B、教育应向学生展示其存在的各种可能性，帮助学生扩大选择的范围，通过选择，决断和行动来塑造自己 C、教育要督促学生对自己的选择负责，学会独立地承担责任 D、教育纯粹是个人的事情，教育无须对公众、集体和社会承担什么责任E、教育的目的是使人社会化【答案】ABCD
50. 下列选项中属于心智技能的是（ ）。 A、读书B、跑步 C、记忆 D、计算 E、阅读【答案】ACDE
51. 高中生情感发展的特点是（ ）。 A、自相矛盾的情感B、个性化的情感 C、少年的热情与冲动 D、浪漫主义的情感 E、情感的社会性更加明确【答案】BD
52. 二元论的错误在于（ ）。 A、否认世界“物自体”的存在 B、坚持物质决定精神 C、主张世界存在着物质和精神两个本原 D、否认世界的统一性【答案】CD
53. 下列能够阻碍学生对知识的重现的是（ ）。 A、过度疲劳B、心情过分紧张 C、缺乏信心 D、注意力涣散 E、动机过强 【答案】ABCDE
54. 单一课是指在一节课中主要完成一项教学任务的课。下列属于单一课的有（ ）。 A、新授课B、复习课 C、测验课 D、练习课E、实验课【答案】ABCDE
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2020年河南省驻马店市《教育综合能力测试》教师教育招聘考试
