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【小学语文】人教版六年级上册语文期末复习资料大全

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【小学语文】人教版六年级上册语文期末复习资料大全

一、多音字

水浒传zhuàn 朝zhāo阳 嘻嘻哈哈hā 纤xiān维 沉闷mèn 似shì的 传chuán来 朝cháo向 哈hǎ达 纤qiàn夫 闷mēn热 好似sì 缝féng补 出差chāi 兴xīng奋 尽jǐn管 冲chōng锋 望着zhe 缝fèng隙 差chā别 高兴xìng 尽jìn力 冲chòng床 着zháo迷 一叶扁piān舟 供gōng品 困难nán 无数shù 降jiàng临 模mó仿 血xiě液 扁biǎn平 提供gòng 灾难nàn 数shǔ不清 投降xiáng 模mú样 血xuè管 倒dào影 参cān天 卷juǎn过 睡jiào觉 难nán过 倒dǎo下 人参shēn 试卷juàn 觉jué得 发难nàn

正zhèng在 畜chù生 供gòng品 仿佛fú 奔bēn跑 方便biàn 树冠guān 号hào召 正zhēng月 畜xù牧 提供gōng 神佛fó 投奔bèn 便pián宜 冠guàn军 号háo叫 叉chá住 扎zā好 解jiè运

挨āi着 天空kōng 分叉chà 扎zhā针 羊圈juàn 一摊血xiě 解jiě开 挨ái打 空地kòng 钢叉chā 挣扎zhá 项圏quān 鲜血xuè 解xiè数 纤xiān弱 人参shēn 好似sì 曲qǔ高和hè寡 喝hē水 纤qiàn夫 岑参cān 参cēn差 似shì的 弯曲qū 和hé谐 喝hè采

音调diào 模mú样 扇sān动 排山倒dǎo海 势不可当dāng 劈pī敌 应yìng声而来 调tiáo节 模mó糊 扇sàn子 倒dào水 上当 dàng 劈pǐ柴 应yīng该 肖xiào像 悄qiǎo然 模mó仿 绷pēng带 重chóng复 弹tán琴 朝zhāo阳 姓肖xiāo 静悄悄qiāo 模mú样 绷pěng脸 重zhòng要 子弹dàn 朝cháo着 五、词语意思

德高望重:道德高尚;名望很大。波光明灭:水波忽明忽暗的样子。津津乐道:很感兴趣地谈论。飘飘洒洒:飘舞着落下来。

驻足痴望:指停下脚步痴痴地看着。绵亘:接连不断(多指山脉等)。如:大别山绵亘于豫、皖、鄂三省的边界上。

熙熙攘攘:形容人来人往;非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。行色匆匆:匆忙赶路的神态。色:这里指神态。

荡涤:洗涤。如:这里的山光水色;足以荡涤胸怀。竣工:工程结束;完工 藐视:轻视、小看。赞叹不已:已:止;完。 不断地称赞。弃养:婉辞;指父母死亡。

寝不安席:无法安然入睡。终天之恨:终身的遗恨。薄暗:昏暗。沮丧:灰心失望。艳阳天:指明媚的春天。

蹒跚学步:学走路时;摇摆不稳的样子。要挟:利用别人的弱点;强迫别人满足自己的要求。 水落石出:水落下去;石头就露出来。比喻真相大白。课文指作者想搞清小高纸箱里的秘密。 立地顶天:也作“顶天立地”;诗歌是为了押韵而变换。形容形象高大;气概雄伟豪迈。 自作自受:自己做错了事;自己承受不好的后果。心惊肉跳:形容担心祸患临头;害怕不安。

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一如既往:跟过去完全一样。瞥见:一眼看见。声望:为众人所仰望的名声。

谋面:彼此见面;相识。兴高采烈:形容兴致高;精神饱满忐忑不安:形容人心神不安定的样子。忐忑:指心神不安。

汹涌澎湃:波涛翻滚的样子;风浪搏击的声响;形容声势浩大。刻骨铭心:形容记忆深刻;永远不忘。多用于对别人的感激。

纷至沓来:纷纷到来。枯槁:(草木)干枯;(面容)憔悴。

奄奄一息:只剩下一口气;形容临近死亡。肆虐:任意残杀或迫害。眷恋:(对自己喜爱的人或地方)深切地留恋。追悼:对死者表示沉痛的怀念。吊唁:祭奠死者并慰问家属。恍然大悟:形容猛然一下子明白过来

饱经风霜:形容经历过很多的艰难困苦.憎恶:憎恨;厌恶。赫然:形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。

囫囵吞枣:把枣子整个吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。 张冠李戴:姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。

失声痛苦:因悲痛过度而哽咽;哭不出声来。姗姗来迟:形容女子走路缓慢从容的姿态。现形容慢腾腾地很晚才到来。

逸闻趣事:指世人不在知道而感兴趣的传闻和故事。抑扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。 哭笑不得:形容处境尴尬;不知如何是好。千方百计:想尽或用尽一切办法。 哭笑不得:形容处境尴尬;不知如何是好。威风凛凛:声势或气派令人敬畏。

排山倒海:比喻力量强;声势大。震耳欲聋:耳朵都快震聋了;形容声音很大。炯炯有神:形容(眼睛)明亮;有神采。

泣不成声:哭不出声来。形容十分悲痛。泣;小声哭。知音:理解自己心意、有共同语言的人。雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。巧夺天工:形容技艺巧妙。断断续续:时而中断;时而继续。纯熟:指功夫深;非常熟练。 水天相连:水和天连接起来。 清幽:秀丽、幽静。 恬静:很安静。 璀璨:形容玉石的光泽鲜艳夺目。暗无天日:看不到一点儿光明。

一反常态:完全改变了平时的态度。为所欲为:想做什么就做什么;任意行事。 溺爱娇宠:指过分娇惯宠爱自己的孩子。窃窃私语:私下里小声交谈。

竭泽而渔:意思是淘干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地;只图眼前利益;不作长远打算。

引人入胜:引人进入佳境。妙笔生花:才思日进;比喻杰出的写作才能。阳春白雪:比喻高深的、不通俗的文学艺术。不同凡响:表示才能出众,本领高强。别具一格:另有一种独特的风格。独具匠心:具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。古色古香:形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。余音绕梁: 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。

雅俗共赏:形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。美不胜收:形容美好的东西太多,一时欣赏不过来。

脍炙人口:形容歌声优美;给人留下难忘的印象。曲高和寡:曲调高雅;能跟着唱的人就少。用来比喻知音难得。又被用来比喻说话、写文章不通俗;能理解的人很少。比喻言论或作品不通俗;难于为人接受。笔走龙蛇:形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,形容书法笔势雄健活泼。 伯牙绝弦:绝;断绝。比喻知己丧亡后;弃绝某种专长爱好;表示悼念。

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不解之缘:不能分开的缘分;指亲密的关系或深厚的感情。不在话下:指事物轻微;或者理所当然;不值得一提。

耐人寻味:耐;禁得起;寻味;仔细体会。形容意味深长;值得细细体会。转瞬即逝:瞬;一眨眼;转眼;逝;消失。形容一眨眼就消失了。 六、解析课文、语句

《山中访友》作者李汉荣;著名诗人、散文家;

这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”;走进山林;探访山中的“朋友”;与“朋友”互诉心声;营造了一个如诗如画的世界;表达了对大自然的热爱之情。

1、作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”?作者之所以将古桥、树木、山泉、小溪、白云、瀑布……这些自然景物看成是自己的“山中朋友”;将进山看景;说成是“山中访友”;是为了表达自己对大自然的热爱之情。

2、“那座古桥;是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥;你在这涧水上站了几百年了?你累吗?”

由第三人称变为第二人称;用第二人称;似面对面的倾诉;更亲切自然;更利于抒发强烈的感情。 3、啊;老桥;你如一位德高望重的老人。把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”;不但写出了桥的古老;而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质;充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

4、“走进这片树林;每一棵树都是我的知己……我闭上眼睛;我真的变成了一棵树;脚长出根须;深深扎进泥土和岩层;呼吸地层深处的元气;我的头发长成树冠;我的手变成树枝;我的血液变成树汁;在年轮里旋转、流淌。”

本段文字作者运用想像手法;将自己写成一棵树;这充分表现作者与树木融为一体;与自然融为一体;热爱自然的感情。

《草虫的村落》 作者 郭枫 著名诗人、作家;这是一篇散文;它在表达上颇具特色。充分发挥丰富的想象;运用拟人、比喻等修辞手法;将一个草虫世界生动地展现在大家面前。作者以奇异的想象;追随着一只爬行的小虫;对草虫的村落作了一次奇异的游历;从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。

《索溪峪的“野”》 题目中的“野”意思是“野性的”;是天然的、自然的意思。作者认为索溪峪的美就在于它的“野”;它的野体现在四个方面:山是野的;水是野的;动物是野的;人也变“野”了。本文围绕索溪峪的“野”;依次描绘了那儿的山、水、野物及人的“野”;体现了一种天然之美。表达了作者对索溪峪自然景色的无比喜爱和轻松愉快的心情。

《詹天佑》本文记叙了杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑京张铁路的事迹;说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师;在他身上表现了人民的智慧和力量。

《怀念母亲》 作者 季羡林以回忆的形式;介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲;一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”;充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨;对祖国母亲不变的爱意。

1、我的祖国母亲;我是第一次离开她。不知道为什么;我这个母亲也频来入梦。

“频来入梦”;频;屡次;连续几次。意思是祖国母亲经常到梦中来。作者远离故土;身居异国他乡;犹如孩子离开母亲的怀抱;心中无限思念。尤其作者是第一次离开;离别的滋味尤为强烈;心中不断涌现祖国的身影;不断回想起故国的生活、故国的亲人;日有所思;夜有所想;对祖国母亲的情感随着离别时间的长久在不断加深。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来;可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地

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【小学语文】人教版六年级上册语文期末复习资料大全

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