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2011年高一生物学案:5.4《能量之源——光与光合作用》(新人教版必修1)

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2011年高一生物学案:5.4量之源——光与光合作用》人教版必修1)

(新《能高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家

第4节能量之源——光和光合作用

一、 捕获光能的色素和结构 【学海导航】 1.知识方面:

(1)说出绿叶中色素的种类和作用。 (2)说出叶绿体的结构和功能。

(3)理解叶绿体色素的提取和分离实验。 2.能力方面:

绿叶中色素的提取和分离的实验操作,掌握实验方法

3.情感和价值观方面:

通过学习叶绿体的结果和功能,建立结构和功能相适应的观点。 【基础整理】

1、活细胞所需的能量最终来自 。 2.叶绿体的外表有 ,内部有许多 ,基粒与基粒之间充满了 。每个基粒都由一个个圆饼状的囊状结构堆叠而成。这些囊状结构称为 ,吸收光能

的 ,就分布在 上。 3.叶绿体是进行 的场所。它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收学能的

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,还有许多进行光合作用所必需的 。

4.叶绿体中色素的种类、颜色、功能 色 种 素颜主要类 色 功能 叶绿素 叶 叶 绿素a 绿素b 胡类萝卜 胡素 萝卜素 叶黄素 5、利用绿叶的色素能够溶解在 中,可以利用 提取绿叶中的色素;利用几种色素在层析液中 不同,经滤纸上的 的不同,可以将色素分离。 【跟踪训练】

1.下列关于“叶绿体色素提取和分离”的实验描

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述中,不属于实验要求的是( ) ...

A 提取高等植物叶绿体中的色素 B 用纸层析法分离色素

C 了解各种色素的吸收光谱 D 验证叶绿体中所含色素的种类

2.在叶绿体色素的提取实验中,研磨绿叶时要加入乙醇,其目的是( )

A. 防止叶绿素被破坏 B. 使叶片充分磨碎

C. 使各种色素充分溶解在乙醇里 D. 为了使叶绿素溶解在丙酮里

3.下列各项液体,可做为色素溶剂的是( ) A.水 B.氯化氢 C.乙醇 D.草酸

4.在叶绿体色素的提取和分离实验中,用新鲜菠菜叶作材料,经纸层析后,滤纸条上最窄的色素带是 ( )

A.叶绿素a B.叶绿素b C.叶黄素 D.胡萝卜素 5.叶绿体中色素的提取和分离实验主要证明了()

A.色素分布在叶绿体片层结构薄膜上 B.叶绿素含量是类胡萝卜素的四倍

C.叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色

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D.四种颜色扩散速度不同

6.叶绿体的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是 ( )

A .色素提取液中的不同色素已经分层 B.阳光的照射使各种色素能彼此分开 C.滤纸对各种色素的吸附力不同 D.色素在层析液中溶解度而在滤纸上的扩散速度不同

7.在叶绿色素的提取和分离实验中,沿滤纸条扩散速度最快和最慢的色素依次是( )

A.胡萝卜素和叶绿素b B.叶黄素和叶绿素a C.叶黄素和叶绿素b D.胡萝卜素和叶绿素a

8.对能量的转化和释放具有重要意义的细胞器是( )

A.叶绿体、线粒体 B.内质网、叶绿体 C.线粒体、核糖体 D.核糖体、内质网 9.阳光透过三棱镜照在丝状绿藻上,好氧细菌主要聚集的光谱区域是 ( ) A.红光区和蓝紫光区 B.黄光区和蓝紫光区 C.红光区和绿光区

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