部编版道德与法制四年级下册第11课《多姿多彩的民间艺术》试讲稿

四年级下册部编版道德与法制第11课 《多姿多彩的民间艺术》试讲稿

尊敬的各位专家、评委

你们好！我是 号考生，今天我要和大家分享的试讲题目是《多姿多彩的民间艺术》，在讲课的过程中希望得到专家的批评和指导： 一、激趣导入：

师：同学们你们了解民间艺术吗？你们知道它的魅力所在吗？

师：下面我们就一起学习今天的内容，（板书）《多姿多彩的民间艺术》。 二、璀璨的民间艺术：

师：（课件出示课本83页的几幅图片。）请同学们认真观看后，结合课文内容想一想，民间艺术都包括哪些内容？

师：大家说的很好，看来大家都是热爱生活的孩子。（板书）民间艺术主要包括：民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和 民间工艺等等。

师：（课件出示课本第84页的几幅图片。）请同学们认真观看后，结合课文内容想一想，民间艺术的作用是什么？

师：大家说的很好，说明大家都是有独立见解的孩子。

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（板书）民间艺术的作用主要是：

1、用来满足生活和审美需求； 2、表达人们美好的愿望； 三、保护民间艺术：

师：（课件出示课本第87页的几幅图片。）请同学们认真观看后，结合课文内容想一想，我们如何更好的保护民间艺术？

师：大家说的很好，说明大家都是善于总结的孩子。要想更好的保护民间艺术就必须做到（板书）

1、找出原因然后更好的发扬和继承它们；

2、作为小公民的我们，应当积极的学习、宣传和继承民间艺术；

师：希望通过这节课的学习，大家都能成为一个热爱传统文化的、积极向上的，充满阳光的人！

师：下课，同学们再见！

以上是我的试讲内容《多姿多彩的民间艺术》，敬请各位评委老师点评,指导。谢谢大家！

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