大一暑假医院见习报告 姓名:
学号:201406006 专业:14临床1班
2015年的暑期是一个对我有着重要意义的的暑期,因为就在这个夏天,作为大一学生的我终于真是的体验了一把在医院的生活。我虽说学了一年的临床医学,但是始终没有认认真真的了解过怎样将临床知识应用在实践上,古人云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这个暑假,我应学校号召去到医院见习,我这个纸上谈兵的赵括也终于上了回战场。在医院里,我体会到了医生对病人无微不至的关怀,护士工作的体贴细致,即便工作有时乏味而无聊,但依然让我感受到了医院里工作人员的一种高度责任感和为人民服务的精神。以下便是一些我在医院中的经历。
早上7点钟闹钟响起,我早早的起来,草草的吃过早餐带上我的白大褂便去医院。来到医院,很多医生和护士都已经到了,我悄悄的站在陈医生的身后(他负责指导我这个假期的见习)。这时一个护士拿起一个本子,口中念念有词,我仔细一听原来是医院中病人的住院情况。护士说完了之后,医生就开始去查房了。查房是一个重要的工作,一方面能够及时的了解病人的情况,另一方面,医生慰问病人能让病人有一个乐观的心理。我紧跟着陈医生,在查房的时候,陈医生先询问病人现在的情况,病人如实回答后,他再用听诊器帮病人查看,陈医生不时还和病人聊两句,气氛非常轻松。查完房之后,我们回到了
医生办公室,陈医生教我写病历和化验单。写病历要注意的是病人的姓名、籍贯、电话号码、家庭住址、床位号、初步诊断、入院诊断等信息。有时候来了病人,陈医生会去替人看病,他看病的时候认真仔细,态度温和,即便是有一些病人脾气不好,他也会耐心的和病人交流。以上就是医生一个上午的工作,下午的工作基本也和上午一样。
在见习期间,我虽然并没有像一个医生一样看病,只是打打下手,但是大大的涨了见识,扩宽了眼界。其中有一件事让我印象最深。一天,来了一个手指受伤的病人,经医生诊断是伤到了手上的神经,必须尽快进行手术治疗,病人同意了。经过了半个钟头的准备之后,手术就开始了,医生先是帮病人用双氧水和生理盐水清理了伤口,然后再注射麻药,医生取出止血钳,手术刀等手术工具开始做手术。我看着医生用器械在病人手上割割补补,冷汗直冒,第一次看到如此血腥的场面,内心在紧张不适的同时,也十分的佩服医生精湛的医术和强大的心理承受能力。手术进行了两个钟,当医生将病人的伤口上最后一个结打完时,时间已经是八点钟了。这件事情让我觉得对于一个医生来说心理承受能力和健康的身体都很重要。
陈医生是一个非常优秀的老师,他不仅教我教得好,而且他本身也是我的榜样。在我见习期间,他每天都早早的到医院,从未有过一天的迟到,他工作认真仔细,手头上的工作会尽快处理完,不会像其他医生一样长时间的堆积,在医院中有“拼命三郎”的称号。陈医生为人和善,幽默风趣,很健谈,他不会因为病人的不同而采取不同的态度对待,在了解病人病情的时候,他常常会通过聊天的形式来缓解
病人紧张的情绪,所以他的病人都非常喜欢他,信任他。他曾告诉过我:“现在医患关系紧张,只有真诚,耐心的与病人交流,才能的到病人的信任,取得一个好的治疗效果”,事实上,他也是那么做的,有时遇到无理的病人,他面对病人的质疑始终不愠不恼,详细耐心的对病人解释。他的言行深深的影响到了我,我想言传身教说的就是他这种人,我下定决心将来一定要成为一个和他一样优秀的医生。
在见习期间我学到了很多东西,比如书写化验单,了解病例的写法,如何清洗伤口,怎样给伤口换药等。医生的工作很辛苦,枯燥,乏味,但是对于患者来说意义重大。作为医学生,我们既需要认真学习课本知识,也需要将实践与理论相结合,力争做到活学活用。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,若只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高,更加令人印象深刻,能够在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,巩固原来理论上模糊和印象不深的知识,补偿原先理论上欠缺的实践环节,加深了对基本原理的理解和消化。
时间如白驹过隙,短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。不但让我巩固书本里的知识,更让我得到书本以外的人生经验。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,