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教育学考试模拟试题及答案第五套
一、 单选题。从下列备选答案中选出1个正确答案, 将标号填在题后括号中, 每小题1分, 共10分。
1.”学而不思则罔, 思而不学则殆”的思想出自( ) 。 A.《学记》 B.《论语》 C.《大学》 D.《师说》 答案: B 2.学校教育产生于( ) 。 A.原始社会末期 B.奴隶社会初期 C.奴隶社会末期
D.封建社会初期 答案: B
3.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是( ) 。A.人口环境 B.自然环境 C.政治制度 D.社会生产 答案: D
4.教学中”拔苗助长”、 ”陵节而施”违背了( ) A.个体身心发展的顺序性规律 B.个体身心发展的阶段性规律
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C.个体身心发展的不均衡性规律
D.个体身心发展的个别差异性规律 答案: A
5.近年来, 英国学制改革使传统的”双轨制”逐渐转向( ) 。 A.单轨制 B.分支型学制 C.六三三制 D.五四三制 答案: B
6.个人本位论的代表人物是( ) 。 A.卢梭、 洛克、 裴斯泰洛齐、 福禄倍尔 B.杜威、 洛克 C.杜威、 孔德
D.涂尔干、 赫尔巴特 答案: A 7.教学从其本质上讲, 是( ) 。 A.一种实践活动 B.一种主体活动 C.一种文化活动
D.一种认识活动 答案: D
8.社区教育这个概念在国际上正式确立和广泛运用, A.第二次世界大战结束之后 B.20世纪20年代 C.20世纪70年代
是在( ) 。 资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。
D.19世纪末、 20世纪初 答案: A
9.教师成为一种独立的社会职业是在( ) 。 A.原始社会 B.奴隶社会初期 C.资本主义社会初期 D.现代社会 答案: B
10.《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( ) 。 A.社会权利主体独立地位 B.社会权利主体非独立地位 C.社会权利的客体独立地位
D.社会权利的客体非独立地位 答案: A
二、 多选题。在备选答案中选出2—5个正确答案, 将在题后括号中, 每小题2分, 共10分。
1.下列教育研究方法中属于调查法的是( ) 。 A.观察 B.谈话 C.查阅资料 D.问卷
E.测验 答案: ABCDE
2.教育民主化向纵深发展的表现是( ) 。 A.教育普及化的开始
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B.”教育机会均等”口号的提出 C.教育法制化的形成 D.教育形式多样化
E.教育民主化的质量和水平不断提高 答案: ABCE 3.人口的数量决定着( ) 。 A.教育需求 B.教育的规模 C.教育的性质
D.教育事业发展的速度 E.教育质量 答案: ABDE
4.学校教育制度建立的依据是( ) 。 A.社会生产力发展水平 B.社会政治经济制度 C.学生身心发展规律 D.原有学制的影响
E.世界学制改革的影响 答案: ABCDE 5.当代课程改革的共同发展趋势是( ) A.重视课程内容的现代化、 综合化 B.重视教育科学研究
C.重视基础学科和知识的结构化
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D.重视能力的培养
E.重视个别差异 答案: ACDE
三、 填空题( 将正确答案填入空内, 每空1分, 共24分) 1.教育学是研究____、 揭示____的一门科学。 答案: 人类教育现象 教育规律
2.捷克民主主义教育家____所著的《____》标志着教育学成为一门独立的学科。 答案: 夸美纽斯 大教学论
3.马克思主义教育学认为教育起源于____, 起源于劳动过程中____和____的辩证统一。
答案: 劳动 社会生产需要 人的发展需要
4.终身教育主张教育是一个____的过程。 答案: 从人出生到生命终止不断进行
5.从广义教育角度看, 教育者包括一切对她人施加____的人。从学校教育角度看, 教育者主要指____。 答案: 有意识的教育影响 教师
6.人口质量制约着教育事业的____、 ____和____。 答案: 发展速度 规模 教育质量
7.教育的最基本职能是____, 也是教育的特质所在。 答案: 培养人
8.美国行为主义心理学家____提出____, 否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。 答案: 华生 环境决定论