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传染病疫情预防和控制工作制度
为了及时有效地预防和控制辖区内传染病疫情，切实落实传染
病疫情处理各项措施，防止传染病的暴发和流行，使我社区各类传染 病疫情等的接报、汇报、处理、追踪流程、接报后处理等工作统一、 有序、规范地进行，现根据《中华人民共和国传染病防治法》、《传 染病管理法》及《传染病疫情报告工作规范》，结合我社区工作实际， 制定本工作制度。
一、目的
加强辖区内各类传染病防治工作，切实落实集体单位的各项防
疫工作，严防传染病疫情的暴发和流行。
二、职责
1、加强对传染病的系统、规范管理，成立传染病管理小组，中
心主任是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。
2、建立、健全本单位传染病疫情的发现、收集、汇总与报告管
理工作制度和组织机构。
3、由传染病专职人员负责本单位内传染病疫情报告、接报、汇
报、处理工作。
4、协助区疾病预防控制机构对本社区发生的传染病疫情进行调
查和处理，接受区卫生部门对疫情处理相关措施落实情况的督促和检 查。
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5、严格按照区疾病预防控制机构所提出的要求，落实各项传染
病疫情处理和控制措施，防止疫情的扩散和蔓延。
6、负责常规性地组织开展对本单位全体医护人员及社区居民、
集体单位等有关传染病防治知识的宣传教育。
三、传染病日常防控工作 （一）疫情处理范围
1、地域范围包括学校、托幼机构、工地、家庭等辖区内发生的 散发和暴发疫情。
2、处理病种包括传染病防治法规定的44种传染病，分别为甲类 传染病2种、乙类传染病26种、丙类传染病11种、重点监测传染病 2种、广州市规定报告的传染病3种、性病监测病例3种。甲类传染 病：鼠疫、霍乱。乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性 肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、 狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、 肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿 破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫 病、疟疾、甲型H1N1流感。丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺 炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、 黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和 副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。（广州地区还包括：水痘病、 恙虫病、肝吸虫病）。重点监测疾病：不明原因肺炎病例、不明原因 死亡病例。性病监测：生殖道衣原体感染、尖锐湿疣、生殖器疱疹。
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（二）调查任务
包括传染病聚集性疫情、爆发性疫情的流行病学调查、个案调查， 突发公共卫生事件个案调查以及区卫生局和区疾控中心指定的调查 任务。
（三）疫情处理人员组织和物资准备
1、物质准备
应配备必要的消毒器械（建议配备超低容量喷雾机1台或以上）、 常规消毒药物和必备的防护用品和体检设备（如口罩、手套、体温计 等）。
2、人员准备
2.1社区传染病工作由传染病管理领导小组和专人负责；安排专
人分管辖区学校、托幼机构、居委的卫生和防疫工作，定期到学校、 工地检查传染病防制工作，发现问题及时指导改正。
2.2做好人员培训：中心医护人员应有定期学习传染病相关知识、
定期组织学校校医（卫生老师）、集体单位员工开展传染病相关知识 培训工作。
（四）疫情处理流程
1、接报：成立传染病防控工作领导小组，由中心主任等主要领
导任组长，传染病专兼职人员具体执行传染病疫情接报工作。明确责 任，每日查看电子邮件和中国疾病预防控制系统，专职人员应保持通 讯工具24小时开机，并提供第二接报人员名单及联系方式。节假日 安排值班人员，并按要求上报区疾控中心。
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2、汇报：接到上级反馈传染病疫情，立即汇报传染病工作领导 小组组长，安排疫情处理人员；接到辖区集体单位或门诊上报传染病 疫情时，根据传染病防治法规定的传染病种类和病名、报告时限和报 告程序网报中国疾病预防控制系统，同时电话上报区疾控中心。
3、处理时限：散发病例应于接报后24小时内完成核实和流行病 学调查；一般暴发疫情接到报告后，应于2小时内进行调查处理；发 生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，应立即出发， 迅速赶到现场进行调查处理。
4、流行病学调查
2.3协同区疾病预防控制中心开展流行病学调查、及时标本采
集、核实诊断、分析疫情，提出疫情控制的措施，最后形成报告上报 市疾病预防控制中心、区卫生局。
2.4协助卫生部门开展流行病学调查和患者采样。
5、采取控制措施
严格按照各级卫生部门提出的控制措施，落实各项防控工作。具 体措施如下：
5.1隔离：对于传染病疑似或确诊病例，均要隔离至无传染性，
经中心防疫医生核实并出具证明后，方可解除隔离，学校、托幼机构 疫情通过校医（保健老师）核查后方可回校上课。
5.2消毒：肠道传染病和接触传播疾病以病人的呕吐物、排
泄物、厕所、扶梯、桌椅等物体表面消毒为主，呼吸道传染病以 空气和物体表面消毒为主。疫情消毒应每天进行一次以上的消毒，
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集体单位消毒范围包括整个校区、厂区、宿舍等等病人可能接触 过的地方，消毒重点地区为有病例的课室与宿舍、公共场所、厕 所等。
5.3做好晨检工作：有集体疫情时督促学校、托幼机构或集
体单位务必加强晨检工作，以达到早发现疑似病人的目的。特别 是有病例的班级、工作小组、家庭，避免患者传染到其他同学和 员工。
5.4健康教育：通过《致家长一封信》、传染病宣传单张或
宣传折页派发给学校学生和辖区居民，宣传有关传染病防制知识， 要求配合做好病例的隔离工作，以及未发病人群的预防服药、疫 苗注射工作，注意个人卫生等；同时，利用广播、墙报等宣传形 式向社区居民宣传传染病防治知识。加强宣传教育，重点是保持 个人卫生，用纸巾掩着口鼻打喷嚏，用过的纸巾妥善处理勿乱扔； 在打喷嚏、咳嗽和擦鼻子后要洗手；保持家居教室空气流通；接 触病人及处理呼吸道分泌物要立即洗手，看护患者要带口罩；通 过良好的饮食、规则的锻炼和充足的休息提高机体防病能力；鼓 励有病及时就医并居家休息。
5.5对空气传播的传染病，必须督促居民加强室内通风换
气，尽量不使用空调，如确要使用时应定期开窗换气。通风条件 不良的应增加单向机械通风装置（如排气扇等）。
5.6在传染病流行，尤其呼吸道传染病流行期间建议避免举行
集会，尤其避免室内集会；发生肠道传染病的集体单位，应避免聚餐。
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社区中心传染病疫情防制制度
