27 . But the seventeen-year-old girl could not accept or even 28 the invitation. She was just 29 to understand the world. And she 30 that her first-hand experience could be the 31 . The professor, however, said that it was 32 . He was taking away her only 33 for knowing and was providing her with no substitute(替代). “I remember feeling small and 34 ,” the woman says, “and I did the only thing I could do. I 35 the course that afternoon, and I haven’t gone near science since.” 16. A. art into
18. A. count 20. A. ready 22. A. lose
B. guess
C. report
D. watch
19. A. warning 21. A. learned 23. A. lecturer 24. A. described 25. A. voyage 26. A. professor 27. A. model 28. A. hear
B. giving
C. turning away D. listening to
D. difficult D. taken D. woman D. served D. rush D. light
D. methods
B. history
C. science
D. math
D. marched
17. A. searched for B. looked at
C. got through
B. possible C. correct B. prepared C. taught
C. sharpen
C. saw
B. scientist B. respected B. eye
B. trust D. show
C. speaker
B. movement C. change
C. knowledge
B. senses
C. spirit
B. make C. present D. refuse
D. waiting
29. A. suggesting B. beginning C. pretending
30. A. believed B. doubted C. proved 31. A. growth 32. A. firm 33. A. task 34. A. cruel
B. strength C. faith
D. explained
D. truth D. acceptable
B. interesting C. wrong B. tool
C. success
D. connection
D. brave
D. missed
B. proud C. frightened C. passed
35. A. dropped B. started
第三部分 语言知识运用(共四节,满分60分)
第一节 单词拼写(共10小题,每小题1分,满分10分)
36. The boy is very (好奇) and he is always asking questions.
37. Bicycling is good exercise, besides, it does not _____________(污染) air. 38. (一般来说)speaking, the number of the people who drive after drinking is on the decrease.
39. As a graduate (主修)in the English language, I feel excited to write this letter for the position.
40. The T-shirts are available in a wide (种类) of patterns.
41. Being _____________(暴露) to the sunlight for a long time is harmful to your skin.
42.What you're saying now is not (一致的) with what you said last week. 43. These materials can be ________(再利用) into other packaging products. 44. I recognized Helen the ________ (一……就)that I saw her.
45. The width of the street is 15 meters and the (长度) is over 200 meters. 第二节 语法填空(共10小题,每小题1.5分,满分15分)
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。 It is the year of 2130. As a result of various new space elevators, huge numbers of the Earth’s citizens now have rapid, affordable and safe access to space. Dozens of permanent Moon colonies 46. ________ (establish) so far. Modern technology allows these habitats 47. _________ (construct) in hours or days. Most are concentrated in the southern polar region, 48. ________ has greater access to water. Advances in genetic engineering mean 49. ________ humans can fully adapt to the gravity of the Moon. In addition to basic exploration and surveying, the main occupations for colonists at the moment are 50. _______(science) and technological research. Almost all physical tasks 51. __________ (handle) by robots, giving more leisure time for the humans.
Tourism is now 52. ________ booming industry, with many thousands of people 53. ________ (arrive) on the Moon’s surface each year for 54. ________ (guide) tours, even though VR simulations (虚拟实境模拟技术) can recreate the Moon’s environment 55. ________ perfect detail. The most popular destinations are Mons Huygens — the highest mountain, Tycho — a crater (环形山) visible from the Earth, and the Apollo landing sites.
高二英语答案
第一部分 阅读理解(共两节,满分30分) 第一节(共10小题;每小题2分,满分20分) 1-5 CADAB 6-10 CBCDA
1.C 主旨大意题。通读全文后,可知本文主要是关于未来的“家”是什么样子的。 2.A 细节内容题。由文章第一段中的“software”和全文内容可知本文中作者的家一切由电脑控制。
3.D 推理判断题。由短文内容可以得知本文的作者应该是一位信息技术方面的专家。 4.细节理解题。根据第一段第一句中的“The all-new Sea Life Melbourne Aquarium, situated in the heart of Melbourne’s CBD”可知,该水族馆位于墨尔本中央商业区的中心位置,故选A项。
5.细节理解题。根据Wheelchair Access下面的“Sea Life Melbourne Aquarium provides people in wheelchairs with full access to all 12 zones”可知,该水族馆为游客提供轮椅通道,故选B项。
6.推理判断题。根据Terms下面的“Please print out all tickets purchased and present at the front entrance of Sea Life Melbourne Aquarium. No ticket, no entry”可推知,在该水族馆入口处要检票,故选C项。
7. 细节理解题。根据第二段中的“I was not satisfied to let the matter rest there. I took out the Webster’s Dictionary and read the definition to Jenny.”可知,祖母不想她和小孙女关于古董的谈话就此打住,她希望让小孙女对古董有更进一步的认识,故B项正确。
8. 细节理解题。根据第五段中的“But the marks are good marks. They show living, or being around. That’s something to display with pride. In fact, sometimes, the more an object shows age, the more valuable it can become.”可知,祖母想告诉小孙女这幅画上的斑点体现了它的年代和价值,故C项正确。
9. 推理判断题。根据最后一段中的“And then Jenny’s antique lifted her up and embraced her in a hug that would last through the years.”可知,祖母把小孙女抱起来拥入怀中,那是个恒久的拥抱。由此推知祖母深深地爱着小孙女,故D项正确。
10. 主旨大意题。根据第一段中的“You are my antique.”及最后一段中的“I don’t have any antiques but you”可知,文章从祖母和小孙女对古董这个词的理解入手,小孙女说祖母就是她的古董,体现了祖孙之间深深的爱,故A项正确。 第二节 (共5小题;每小题2分,满分10分)
11. G根据下文介绍,可知大学的奖学金是给那些懂得尽力去争取的学生的,G项符合此意
12. E根据本段后一句的“ the football player”,可知这些都是属于运动员( athlete)的范畴。
13. F上文讲到要参与社区义务工作,因为有效的社会义务工作会让你在大学里高人一筹,F项符合此意
14. B本段主要讲要通过各种方法和奖学金评选活动成员保持联络,以增加获选的可能性。
15. C本段最后一句的含义是“尽早的申请会带来更多的申请机会,申请了100种奖学金的人比起只申请10种奖学金的人更有机会获得成功”,这说明申请奖学金其实也是一种“数字游戏( numbers game)”。
第二部分 完形填空(共20小题,每小题1.5分,满分30分)
【答案】16-20 CDBDC 21-25 ABDCA 26-30 BDABA
31-35 DCBCA
【解析】这是一篇记叙文。作者在文中提到了一位女性。二十年前,在第一节科学课上,一位教授做了一个实验,这个实验告诉学生们,不要相信自己的感觉。她声称那堂课让她对科学永远失去了兴趣。
16. 考查名词辨析。A. art艺术;B. history 历史;C. science科学;D. math数学。句意:在我们与人们讨论教育如何帮助他们在生活中取得成功时,一位女士记得大约20年前第一次参加了一门科学入门课程。由第二段倒数第二句以及后文几次提到的“science”一词。故C选项切题。
17. 考查动词短语辨析。 A. searched for搜寻;B. looked at查看;C. got through 接通电话;D. marched into进入。句意:教授走进演讲厅,在他的桌子上放了一个装满干豆子的大罐子,并邀请学生猜测罐子里装了多少豆子。由本段后文他把一个罐子置于讲台,可知教授大踏步走进教室。故D选项切题。
18. 考查动词辨析。A. count计算;B. guess猜;C. report报告;D. watch看。句意:教授走进演讲厅,在他的桌子上放了一个装满干豆子的大罐子,并邀请学生猜测罐子里装了多少豆子。由本段后文“wildly wrong guesses”可知此句是让学生猜测。故B选项切题。
19. 考查动词短语辨析。A. warning警告;B. giving给;C. turning away拒绝;D. listening to听。句意:在听到学生们相去甚远的错误猜测后,教授笑了笑,宣布了正确的答案。本段前文讲教授要求学生猜测豆子的数目,此句应为教授听完学生的回答。故D选项切题。
20. 考查形容词辨析。A. ready准备的;B. possible 可能的;C. correct正确的;D. difficult困难的。句意:在听到学生们相去甚远的错误答案后,教授笑了笑,宣布了正确的答案。本段前文讲学生喊出错误答案,那么教授给出的就是正确答案了。故C选项切题。
21. 考查动词辨析。A. learned学习;B. prepared准备;C. taught 教;D. taken拿。句意:你们刚刚学习了关于科学重要的一课。这里的主语“you”指的是当时还是学生的那位女子以及同学们,所以应为学习了(learn)重要的一课。故A选项切题。
22. 考查动词辨析。A. lose丢失;B. trust信任;C. sharpen使变得锋利;D. show展示。句意:那就是:永远不要相信自己的感觉。由前文学生们根据视觉判断豆子的数目,结果错了,可知此处应为教授教育学生在科学方面不要相信自己的感觉。故B选项切题。
23. 考查名词辨析。 A. lecturer 讲师;B. scientist 科学家;C. speaker演讲者;D. woman女人。句意: 20年后,这个女人可以猜出教授的想法。文章只提到教授和那位女
子,既然能猜出教授心里怎么想的,当然主语指的是那位女子。故D选项切题。
24. 考查动词辨析。A. described描写;B. respected 尊重;C. saw 看见;D. served服务。句意:也许他认为自己是在邀请他的学生开始一次激动人心的航行,进入一个肉眼看不见的未知世界。她说教授以为自己在引导学生们开启航行,驶入未知世界。设空处翻译为认为、看待。空后还有关键词“as”,构成短语see somebody/something as。故C选项切题。
25. 考查名词辨析。 A. voyage航行;B. movement运动;C. change改变;D. rush冲。句意:也许他认为自己是在邀请他的学生开启一次激动人心的航行,进入一个肉眼看不见的未知世界。这里用驶入未知世界的航行来比喻对知识领域的探索。根据句意,故A选项切题。
26. 考查名词辨析。A. professor教授;B. eye眼睛;C. knowledge知识;D. light光。句意:进入一个肉眼看不见的未知世界。第二段提到让学生们看着罐子去猜测,结果猜错了,所以这里“invisible to the eye”应该为肉眼看不见的。故B选项切题。
27. 考查名词辨析。A. model 模范;B. senses感觉;C. spirit精神;D. methods方法。句意:这只能通过科学方法才能发现。第二段最后一句提到自己的感觉,而感觉是判断事物的一种方法,所以根据教授的观点,只有用科学的办法才能准确判断事物。故D选项切题。
28. 考查动词辨析。 A. hear听;B. make制作;C. present提出;D. refuse拒绝。句意:这个十七岁的女孩并没有接受甚至没听到教授的这份“邀请”。根据句意。故A选项切题。
29. 考查动词辨析。A. suggesting建议;B. beginning开始;C. pretending假装;D. waiting等待。句意:她刚刚开始了解这个世界。前句提到十七岁的女孩,强调年龄小,所以此句表示小女孩才刚刚开始理解这个世界。故B选项切题。
30. 考查动词辨析。A. believed相信;B. doubted怀疑;C. proved证明;D. explained解释。句意:她相信她的第一手经验就是事实。她认为她的亲身体验就是真实的,这是小女孩的观点。“believe”可用来指个人观点。故A选项切题。
31. 考查名词辨析。A. growth生长;B. strength力量;C. faith信仰;D. truth事实。句意:她相信她的第一手经验就是事实。根据句意,故D选项切题。
32. 考查形容词辨析。A. firm坚定的;B. interesting有趣的;C. wrong错误的;D. acceptable可接受的。句意:然而,教授说这是错误的。根据第二段可知教授认为那是错误的。故C选项切题。
33. 考查名词辨析。A. task任务;B. tool工具;C. success成功;D. connection联系。句意:他夺走了她唯一认知事物的工具。根据句意,故B选项切题。
34. 考查形容词辨析。A. cruel残忍的;B. proud自豪的;C. frightened害怕的;D. brave勇敢的。句意:我记得我感到渺小和害怕。文中说教授的教学方法使得小女孩失去了对科学的兴趣,所以小女孩感到渺小和害怕。故C选项切题。
35. 考查动词辨析。A. dropped放弃;B. started开始;C. passed 通过;D. missed错过。句意:那天下午我放弃了这门课,从那以后我就再也没有接近科学。根据句意,故A