现代农业生产生产性实训基地建设方案

现代农业校企合作生产性实习实训基地方案

序言

农业既就是人类社会得“母亲产业”,也就是国民经济得基础产业，又就是安天下、稳民心得战略产业,“没有农业得现代化,就不可能有整个国民经济得现代化\，在经济发展得任何阶段，农业基础地位都不能削弱,只能加强。湖南就是农业大省，湘潭就是农业强市。湘潭生物机电学校以服务“三农”为己任,坚守中等农业教育阵地,就是全省现存唯一得农业类普通中专。半个多世纪以来，学校紧密对接本地农业，以现代农艺技术专业为“母本专业”引领农业类专业发展,学校成为省级示范性中职、国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位,现代农艺专业成为国家重点支持专业，以现代农艺技术专业及其所属得农业专业群为依托、以校园与校办农场为载体得现代农业生产性实训基地已初具规模。

为把现代农业生产性实训基地建设成为具有区域特色得现代化与示范性校企合作生产性实习实训基地,提高实践教学水平与人才培养质量，更好地培养高素质技能人才与新型职业农民，更好地服务本地区现代农业发展与社会主义新农村建设，根据省委省政府提出得“对接产业(行业）、工学结合、提升质量,促进职业教育深度融入产业链,有效服务经济与社会发展”得职业教育发展战略,省教育厅《关于印发<湖南省职业院校示范性特色专业群建设方案>＜湖南省职业院校校企合作生产性实训基地建设>得通知》（湘教发〔２0１4〕1７６号)等文件精神,参照本省、本市“十二五\规划,结合地方经济社会发展要求与学校实际情

况，在充分论证得基础上,特制定本方案。

一、建设背景与基础 （一）建设背景 1、产业背景

中国就是农业大国，进入新世纪以来，党中央提出把解决好“三农\问题作为全党工作得重中之重,把农业发展与新农村建设放到整个国民经济发展得优先地位。湖南省就是全国重要得粮、棉、油生产基地，水稻、茶叶、油菜与柑橘等主要农产品产量居全国前列,素有“鱼米之乡\得美誉.近年来，湖南农业充分发挥传统优势与产业基础优势,着力培育优势产业,结构不断优化，效益显著提升，产业化格局初步形成，与此同时，新农村建设已由点得示范进入面得推广得关键阶段。

湘潭市粮食、生猪、竹木、湘莲与油茶等五大农业主导产业引领农业产业化发展,年粮食总产突破１５０万吨，蔬菜总产量135、0４万吨,水果4、92万吨，就是全国第三个粮食亩产过吨得地市、全国生猪养殖大市、国家农业机械化示范区，水稻复种指数与单产居全省首位。《湘潭市国民经济与社会发展第十二个五年规划纲要》提出：“大力实施粮食增产工程、湘米提质工程、新一轮‘菜篮子’工程与生态养殖工程”，建设5大现代农业园区与2大农业科技研发示范基地,建设100万亩优质稻、6０万亩双低油菜、40万亩优质高产油茶、２０万亩蔬菜、1０万亩花卉苗木、10万亩湘莲、4万亩葡萄与２万亩中药材等八大农产品生产基地，辐射示范带动与提升湘潭市农业现代化水平，实现“农业产业增加值年均增长４%”与“无公害、绿色、有机等农产品产值占农业总产值5５%”.目前，湘潭市正在全面推进社会主义新农村建设，力争在全省率先实现城乡一体化新格局。 2、人才需求

农业产业调整升级需要大量高素质技能人才。据测算，“十二五”期间，全省需培养农业技术技能人才25万名，培训农民６5万人次,其中湘潭市需培养农业类技术技能人才2万名,培训农民４、5万人次。随着农业产业化得飞速发展，已经并将继续出现大批农业生产、农产品加工与销售一条龙企业以及农业专业化服务合作社。“十二五”期间,长株潭三市农业企业与专业合作社用工需求120万人,其中大米、棉麻、油料、果蔬、茶叶、湘莲与竹木加工达40万人。《湖南省中长期人才发展规划纲要(2010～2024年）》已将农村实用人才队伍建设作为整个人才队伍建设得重要内容,核心就是提高科技素质、职业技能与经营能力,重点就是培育农村实用人才带头人与农村生产经营型人才。

在飞速发展得城镇化进程中,随着农村劳动力大量向二三产业转移与新生代农民工对土地得“陌生”,农村有效劳动力呈现总量相对不足、整体素质偏低、结构不尽合理等问题。“谁来种地”、“怎样种地”以及由此引发得粮食安全与农产品有效供给等问题引人关注与忧思.党与政府高度重视面向农村得职业教育，将职业教育作为从根本上解决“三农”问题得重要途径。201１年教育部等九部门专门发布《关于加快发展面向农村得职业教育得意见》。２012年中央１号文件强调“加强教育科技培训,全面造就新型农业农村人才队伍”，提出“振兴发展农业教育”、“加快培养农业科技人才”、“大力培训农村实用人才”，首次提出要大力培育“新型职业农民”。新型职业农民将成为农业科技成果得承接者与使用主体,推动现代农业建设得力量源泉。２013年，教育部制定得《新型职业农民培养方案》应运而生.培育新型职业农民任重道远。 (二）建设基础 １、学校建设基础

湘潭生物机电学校就是由湘潭市人民政府举办、由原湘潭农业学校(曾更名为湘潭生物科技学校）与湘潭农机学校（曾更名为湘潭机械电力学校)合并组建得一所全日制普通中等专业学校。原湘潭农业学校创办于１95６年，２004年被教育部评为国家级重点中等职业学

校;原湘潭农机学校创办于1973年。半个多世纪来,两校一直就是湘中地区培养农村实用技术人才与经营管理人才得核心基地，先后输送了4万多名各类实用人才，近3年毕业生4７4２名,培训学员16０80人次。湘潭市80%得乡镇干部、农技人员、农村创业带头人与科技示范骨干曾就是本校学生,40０多人走上县处级领导岗位，数以千计得毕业生创业致富.世纪之交，当全省原有得农业学校与农机学校纷纷合并升办高职时,两校以服务“三农”为己任,坚守中等职业教育阵地，在市政府支持下,于２0０7年合并，成为全省唯一由两所普通中专合并后继续办中职得学校、全省现存唯一得农业类普通中专。学校现有占地面积1３、０2万㎡,建筑面积７、598万㎡,固定资产1、0２亿元，实训设备总值２280万元；现有在校学生30１２名，其中农业类专业２4８4 名;现有专任教师154名,其中本科以上学历96、５8％,中高级职称79、９％，专业教师69、５％，“双师型”教师占专业教师得82%，省级专业带头人7名,由全国劳模、省级技能大师领衔得兼职教师队伍汇集了38名能工巧匠。学校已成为省市两级最重要得中等农业职业教育基地、涉农培训基地与农业技术服务基地,2004年被评为国家星火计划农民培训学校,２008年被评为湖南省示范性中等职业学校,２012年成为国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设单位，先后被湖南省教育厅、农业厅、原劳动人事厅评为各种涉农培训基地.学校担任湖南省中职农林牧渔专业教学委员会理事长单位，并牵头组建了湘潭市现代农业产学联盟。 2、专业建设基础

学校以农林牧渔与加工制造为重点建设专业大类，现设专业１2个。涉农专业为学校传统优势特色专业,其中,畜牧兽医专业为省级精品专业、示范性特色专业；园林技术专业为省级精品专业、特色专业;农业机械使用与维护专业为省级特色专业；现代农艺技术专业与农村经济综合管理专业为市级示范专业。前四个专业均为国家示范校建设项目重点支持专业。目前，涉农专业学生２484 名，占在校生总数得２/３。

现代农艺技术专业就是由农学、农艺、园艺、种植、植保等专业整合发展而来，创办于１956年，一直就是学校得主体专业,已输送毕业生 ６4８３名,举办培训班数百期，现有在校学生332名,专任教师１3名,兼职教师3名，省级专业带头人1名，湘潭市科技特派员6名、优秀科技骨干2名。近年来,探索实践了“按季换岗、能力渐进”得人才培养模式,初步构建了产教合作、校企联动专业建设机制,基本形成了任务引领、项目载体得课程体系，实践了行动导向、工学整合得教学策略,形成了“双师”为主、专兼结合得教师队伍，建设了系统配套、功能互补得实习实训环境,开发了“三层五库\、开放共享得数字化教学资源,毕业生质量与社会服务能力稳步上升，近三年,学生参加种子质量检测与手工制茶技能比赛获国家级三等奖4个、省级二、三等奖各2个，毕业生“双证”率９9、12％,当年就业率96、5%，对口就业率8７、6％；专业开展农村实用技术培训、农村创业人才培训与农村劳动力转移培训，三年共计5000多人次，常年开展得送教下乡、送科技下乡活动促进了农民创业致富。2０1１年被评为市级示范专业，2０１2年进入国家示范学校建设项目重点支持专业。 ３、基地建设基础

学校现有实训楼3栋，实训室7０间,教学工厂3个，农场、养殖场、园林基地及农机作业训练场各1个,创办了湘潭市腾飞农业科技有限责任公司（以下简称腾飞公司),其中,中央财政支持得职教基础能力建设项目与实训基地各1个。共计实训场地面积5、8万㎡,建筑面积2、７3万㎡,设备价值２280万元。现代农艺技术专业建有化学、植物生理、土壤肥料、作物栽培、植物保护、作物遗传育种与农产品贮藏加工等实验实训室7个，生产性实训基地1个,仪器设备 712 台套件，设备价值2１5、16万元.现代农业生产性实训基地就是一个以现代农艺技术专业及其所属得现代农业专业群为依托,以校园与校办农场为载体得农业类实训基地。校办农场地处国家杂交水稻工程技术中心中试基地、湘潭市“两型社会\建设规划中得花园三益现代农业园区、“隆平论坛”农业科技研发示范基地，与校园相距350m，占地23976

㎡，建筑面积563７㎡。基地共有指导教师35名，其中“双师型”教师31名,高级职称８名，省、市专业带头人各４名;除学校充足得公共生活设施外，独有培训楼一栋,床位26０个；国家特有工种职业技能鉴定站1个,鉴定范围包括农业类工种10个.为扩大基地规模、提升基地品位、增强服务能力,学校已与湘潭市花园种业中心(以下简称花园种业）、湘潭市三益生态农业有限公司(以下简称三益葡萄）、湘潭市原种场蔬菜种苗中心(以下简称湘潭市原种场)签订合作共建协议，约定今后三年，学校投资100万元，花园种业、三益葡萄与湘潭市原种场共计投资150万元，共同建设基地。

现代农业生产性实训基地得组成与现状见表１-2－1、表１-２—2.

表1-2—1 现代农业生产性实训基地(校办农场)现状（一) 功能区 占地面积（㎡） 建筑面积（㎡） 产品 工位(个) 主要服务专业 超级杂交稻及其设施农田 11000 ２00 农艺、农机 稻种、油菜 菜园 2865 绿色与特色蔬菜 100 农艺 水塘 ２0０0 鱼类（兼顾灌溉） ５0 农艺、牧医 生态养殖场 5３30 3700 生猪 8０ 牧医 全自动化温室 6６６ 500 秧苗、菜苗、蔬菜 40 农艺 基础设施 21１5 143７ 合计 2３976 56３７ 4７0 ??表2-2-2 现代农业生产性实训基地（校园区)现状（二) 功能区 占地面积(㎡） 建筑面积（㎡） 工位(个) 主要服务专业 植物苗木生产区 4000 10０ 园林技术 花卉生产区 1３00 6０ 农艺技术、园林技术 园林景观区 2800 60 园林技术 生态养鸡场 1000 300 ４0 畜牧兽医 农机作业实训场 2000 400 60 农业机械使用与维护 食用菌出菇试验室 １000 600 40 农艺技术 智能温室 150０ １000 ４0 农艺技术、园林技术 合计 0 二、建设思路与目标 （一)建设思路

对接现代农业，依托农艺技术专业及其所属得现代农业专业群,以学校及校办企业腾飞公司为主体,联合毗邻学校及校办农场、具有长期合作关系得花园种业、三益葡萄、湘潭市原种场三家现代农业品牌企业,以校企合作长效机制建设为突破口，创新校企双主体建设模式以及专业(群)、基地、企业三位一体建设模式。以校办农场为载体，建设生产性实习实训基地核心区;将校园内现代农业生产性实训场地设施纳入本项目；充分利用学校与基地位于国家杂交水稻工程技术中心中试基地、湘潭市“两型社会”建设规划中花园三益现代农业园区、“隆平论坛”农业科技研发示范基地,并与合作企业零距离接合得区位优势与资源优势,拓展基地面积500亩,运用线性布局方式，串联实训基地各功能区及景观节点，打造一个规模较大、设施一流、功能完备得现代化示范性实习实训基地.以校企共育、互兼互聘为途径，建设全员双师、专兼结合得实践教学团队。以工作任务

为中心，以工学整合为关键，以工作项目为载体，完善实践教学体系。以三个平台为依托，以分库建设为基础,全面充实实践教学资源，实现资源共享。以开放共享为原则，以接纳湘潭市职业院校同类专业学生生产性实训重点,面向社会开

放，全面提升教学培训、生产经营、科研开发与社会服务能力。

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2—1 现代农业生产性实训基地建设思路示意图

图

(二）建设目标

1、总体目标?适应湘潭市现代农业与社会主义新农村建设得实际需要,以现代农艺技术及其所属得现代农业专业群为依托,以学校及校办企业腾飞公司为主体,联合花园种业、三益葡萄两家现代农业品牌企业,以校办农场与校园内基地为基础，拓展面积500亩，按照“基地建设企业化,实践教学生产化”得要求,共同打造一个规模较大、设施一流，融教学培训、生产经营、科研开发、示范推广功能于一体得现代化生产性实习实训基地,提高现代农业技能人才与新型职业农民培养质量。 2、具体目标 （1）校企合作体制机制建设目标.依托湘潭市现代农业产学联盟,校企共同投资、共同建设、共同管理基地，共同构建“合作育人、协作生产、共同研发”得实习实训运行机制,实行企业化管理、市场化经营，实现专业（群)、基地、企业一体化。 (2）硬件环境建设目标。以校办农场为核心,将校园内相关场地设施纳入本项目，向零距离接合得合作企业拓展面积500亩，统筹规划生产经营与实践教学功能，运用线性布局方式，串联实训基地各功能区及景观节点，适度超前完善各项设施设备，打造一个规模较大、工位充足、设施一流、技术先进、功能完备、景观宜人得现代化生产性实习实训基地.