论如何做好一名合格的班主任
人们都说，教师是辛勤的园丁，教师是培养学生成才为己任。作为一名中学生的班主任，如何承担起这份重任，将孩子塑造成器，全面服务于教育事业。
我在28年的教学工作中，23年连续不断地当了班主任，我在这班主任工作时间，一直在思考这个问题。我认为，在教育孩子，成就事业的过程中，班主任不能缺少“四心”。
一、以责任心，关心学生学习
我们学校是一所维吾尔族完全中学，我们学校的大部分学生是来自塔里木河南北农牧民区，他们的汉语和数理化基础比较薄弱，因为社会的歧视，他们多少有点自卑导致的厌学情绪。作为班主任，要具备极强的责任心，对每位学生尤其是这些农牧民区来的，基础比较薄弱的纳入重点关注对象，鼓励和督促他们抓好各门功课学习。
这些从农牧民区来的学生基础较差，学习主动性不强，班主任可要求他们列出学习计划，有针对性地进行功课补习。在每次考试之前，我都做充分的思想动员，为每一个学生确定奋斗目标，考试后及时总结，分析得失，并为下次考试提出努力目标。这样几轮下来，学生的自信心就逐渐增强了。我班有个叫阿里木的学生，第一学期3门功课挂“红灯”。父母气得直骂他，可我没有责备他，而是找他谈心。我告诉他：“你很聪明，只要你肯努力就一定会成功！只要你肯下功夫，你一定能取得好成绩！”同时耐心地告诉他，我们的学校是一个包容的、充满希望的团队，老师与同学都会积极的拉你前进。在我的关心和帮助下，阿里木不仅学习积极性上有了明显的进步，各门功课也相继取得了好的成绩。第二学期各门功课明显进步，第三学期消灭了不及格，第四学期取得奖学金。他感激地说：“老师是您的关爱，让我重新找回了自我！”
二、以耐心，关心学生生活
我们学校是县城的一所民族完全中学，几乎一半是住校的农牧民子女，十四五岁的小孩子离开父母、离开熟悉的环境，免不了想念家乡；有的学生则因没了家长的管束，贪玩懒惰。对此，班主任需要有持久的耐心，关心学生的饮食起居，关心他们除学习之外的生活，基本掌握他们的学习和生活规律，引导他们养成良好的习惯。
作为班主任，每个学生都是自己的孩子，特别要关心住校生的日常生活，他们远离父母，有的学生自理能力又差，更需要老师的帮助。每当学生生病和遇到困难时，我总会担当起父母责任，帮助学生战胜病魔，战胜困难。热汗姑丽同学生活自理能力差，怕洗脚，使其他学生不愿意靠近她，与同学之间的关系很恶劣。于是，我在繁忙的工作之余，手把手教她怎么垫被子，怎样整理宿舍等独立生活的常识，还教导她学会怎样与他人和睦相处，学会团结协作，学会必要的生活技
论如何做好一名合格的班主任
