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[北京师范大学]19秋《学前儿童社会教育》 离线作业(资料)

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[北京师范大学]19秋《学前儿童社会教育》 离线作业(资料)

在线作业试卷列表

单选

1.幼儿社会教育的活动目标包括三个维度:情感、态度;能力;还有( ) 分值:2.5

A. 认识

B. 知识

C. 认知

D. 感知

2.( )设计的“三座山测验”用来评价儿童能否采用别人的观点 分值:2.5

A. 维果茨基

B. 班杜拉

C. 皮亚杰

D. 斯金纳

3.新中国成立之后颁布的第一个幼儿园课程文件是: 分值:2.5

A. 《幼儿园教育工作指南 》

B. 《幼儿园暂行教育纲要》

C. 《幼儿园工作规程 》

D. 《幼儿园教育指导纲要》

4.学前期是儿童社会化的: 分值:2.5

A. 形成期

B. 决定期

C. 关键期

D. 转折期

5.人的社会性发展是有层次的。最底层的是: 分值:2.5

A. 合群性

B. 政治性

C. 道德性

D. 哲学性

6.当幼儿有分享和合作的行为时,成人应给予幼儿及时的奖励。这种方法属于______。 分值:2.5

A. 正面的强化

B. 负面的强化

C. 正面的刺激

D. 负面的刺激

7.我国出台的第一个幼儿教育法规是( )。 分值:2.5

A. 《幼稚园开办章程》

B. 《幼儿园暂行教学纲要》

C. 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》

D. 《幼儿园教育纲要》

8.家庭资源利用注意的问题中取得家长的理解是 分值:2.5

A. 保证

B. 前提

C. 关键

D. 基础

9.幼儿语言表达的特点说法正确的是( )。 分值:2.5

A. 幼儿的语言表达能力随年龄的增长逐渐提高,1-2岁时幼儿语言表达能力的快速发展

B. 幼儿语言表达的内容以物体可见的,外在的特征为主,随年龄的增长呈现出由物体固有属性向关系属性转变的趋势

C. 语言表述与动作表达方面不存在显著相关

D. 幼儿在语言表达和动作表达方面表现出显著的性别差异

10.合群性规范的核心是 分值:2.5

A. 集体规范

B. 道德规范

C. 交往规范

D. 安全健康规范

11.下列幼儿攻击性行为的影响因素中,哪一个不属于幼儿自身的因素?2.5

A. 生理因素

B. 挫折感

分值:

C. 家庭氛围

D. 人际冲突认知与解决策略

12.自我既是个性的一个组成部分,又是衡量个性_____的标志。

A. 成熟

B. 稳定

C. 发展

D. 变化

13.________是培养幼儿自尊心的关键因素。 分值:2.5

A. 给幼儿一定的自主权

B. 采取宽容的态度

C. 及时纠正自尊心发展的不良倾向

D. 积极的评价

多选

分值:2.5

[北京师范大学]19秋《学前儿童社会教育》 离线作业(资料)

[北京师范大学]19秋《学前儿童社会教育》离线作业(资料)在线作业试卷列表单选1.幼儿社会教育的活动目标包括三个维度:情感、态度;能力;还有()分值:2.5A.认识B.知识C.认知D.感知
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