）
一、领导组：
法定代理人。）
二、办公室制度
副组长：娄金稳
副组长：徐开华
组 长：李有洪
领导班子分工与职责
制度，具体事项如下：
人，以身作则，为人师表。
为进一步加强我校的一切管理，确保各项工作顺利开展，遵照
组 员：马会荣 路海媛 刘其丽 李应朝 刘云妍
杉松箐小学教师常规管理制度
教导主任：娄金稳（分管学校教学教研工作、营养改善计划。）
领导组下设办公室由娄金稳担任办公室主任，负责处理日常工作。
班主任分工：正班主任分管该班表卡册，副班主任负责内务后勤。
校长：李有洪（全面负责学校的行政工作，是学校教育教学管理的
水磨镇中心小学教学常规管理规定，结合我校实际，特制订本管理
2、在办公室时保持办公室安静，亲朋有事来访宜在校园接待，以
1、上班时间注意衣着整洁、大方，举止端正，语言文明，礼貌待
少先队辅导员：刘云妍（分管学校德育工作、少先队、队会活动。）
副校长：徐开华（分管安全、卫生、家校联系工作，协助校长工作。
室进行。
三．值班制度
要有条理摆放，
免干扰别人办公。
4、负责烧火取暖。
问题，值日教师负完全责任。
造成的损失由个人照价赔偿。
炉子、椅子、音响）擦干净。
3、保证上下课铃按时响。
8、负责外来人员登记手续。
2、保证教师办公室饮用水。
10、值班表已贴墙上、请自看。
5、办公时间不许早退，不宜闲聊，认真处理业务或研究工作。
9、值日教师提前离校，要向校长或教导主任报告，否则出现
6、负责把（办公桌、电脑、电视、档案柜、文件夹、沙发、
5、加强下课休息巡视，负责和处理课间的突发事件，发现问
4、教师与个别学生谈话，不宜在办公室进行，适宜在校园或其他
3、保持办公室整齐、干净，各自办公桌上、下无杂物，办公用品
7、下班办公室无人后负责关闭电器、关好门窗，若敷衍了事，
题及时处理、若处理不了如实上报学校相关负责人，否则责任自负。
1、值班教师必须负责当日室内卫生干净整洁，书刊条理有序。
本制度：
言，各持己见。
四、会议制度：
五、 考勤制度：
师的生活和健康。
前办理请假手续。
2、每次会议教师做好记录。
业作业等，会议期间禁止吸烟。
1、教师每天按时上、下班。
影响其他老师正常上课者、三个课时算一个缺席。
正教风，保证学校教育教学工作的正常开展，根据我校实际，制定
不要随便交头接耳和走动，不能打、接电话、不能玩手机和批改作
3、每次会议各人须自带笔记本，适当记录。讨论或座谈要勇于发
须按时到会，不得借口迟到、早退或不参加会议。如确有要事须提
1、凡是教师政治学习、业务学习、科组活动或其他教师会议，必
续（一天在本校请、二至三天到中心校请、三天以上到教育局请）。
4、按规定时间上班，凡属请假须提前填写请假条，办理请假手
2、提倡顾全大局，以学生为重，不轻易请假，但领导要关心教
道德规范》，加强全体教师的组织纪律性，严格教师队伍的管理以端
为贯彻执行云南省省鲁甸县《学校人事管理制度》，落实《教师职业
4、自觉执行会议制度，尊重他人劳动，会议期间要保持严肃认真，
3、上课期间教师无事无由、坐着闲聊、所上班级学生大闹天空、
六、 备课制度：
生离校后教师才能下班。
办法（2015年修订）中第七条执行。
不准用旧教案，六年级和兼职科目自愿。
到时用本制度和材料说明上报中心校扣取。
课，并做好批阅记录，教导主任具体负责，校长督促。
置作业，教学反思或后记，总结备本课或本单元教学得失。
人负责工作由学校安排教师代上、按5元每节补助代上教师。
过程，认真考虑教学方法，科学安排练习，切实写好课时计划。
教学过程，有教学方法，教学准备，有提问内容，与板书设计和布
退，如有违反者按旷工处理，放学时教师要组织学生打扫卫生，学
因事提前下班者，要向相关负责人打招呼。不得擅自中途离校或早
6、备课以自备为主，集体备课要重点研究一个课题或一个单元，并
5、教案检查：采取每星期检查一次，一个教案（语文以课文计算、
4、教案批阅：每星期批阅一次，督促教师批阅教案后才能进教室上
3、撰写教案：不能过于简单，教学程序在150字以内的不算教案，
2、教案内容：有课题，有教学实数，有教学目标，有重点难点，有
1、深入研究教学大纲、教材，明确章、节教学目标，精心设计教学
6、考核办法严格按照水磨镇中心小学奖励性绩效工资考核分配
甸100元每次、铁厂50元每次，中心校安排的我校不管车旅费，本
5、为学校办事（出差）中心校不提供车旅费报销者，昭通、鲁
数学以小节计算）谁工作不到位中心校所处罚的人民币由谁全承担、
为。
观。
全自负。
开展说课活动。
七、 授课制度：
授课计划，做到依时教室，不迟到，不提前下课，不拖堂。
作旷课处理，因私自调课而造成无老师上课的作旷工处理，所有安
生伏桌、讲话、走动或搞小动作视而不见是一种误人子弟的失职行
制止，对犯错误或违纪学生做必要的处理和记录。埋头教书，对学
排课的类型结构，严密组织教学活动，保证按时、按质、按量完成
准穿中心校禁止穿服装：不准体罚或变相体罚、羞辱学生：合理安
工整、不写错别字：教师要举止文明，自然、大方，衣者得体、不
用普通话教学，语言要精练、生动、有趣；板书文字规范、行书美
挖掘教材的思想性和艺术性，教书育人；因材施教，培优扶差；运
学重点，教师为主导，学生为主体，训练为主线：有讲、有谈、有
式、合作式和讨论式教学，发展学生智力，培养学生能力；突出教
生情况）克服教学盲目性、随意性，要求紧扣教学目标，坚持探究
1、严格、认真上好每一节课，（早读课教师必须进教室查看学
4、严禁教师未经教导处批准而私自调课，私自调课双方所调节数均
3、从严治教，严格教学纪律，对学生违纪现象要及时劝告、教育、
2、教师上课讲普通话，语言要精练、准确、生动，声音响亮、字迹
议、有练、有启、有导，让学生动脑、动口、动手参与教学全过程；
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