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团课教案《共青团的光辉历史》 - 锁巍

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精品教学教案

授课人:锁 巍

一、教学目的

要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人,了解团组织名称的演变过程,建团初期团的性质和指导思想,各次代表大会的概况和意义。 二、重点、难点

重点:共青团的创建及发展过程。 难点:团的性质及指导思想。 三、板书

(一)共青团的创建过程

1、1920.8.22 上海社会主义青年团

2、1922.5.5 中国社会主义青年团一大在广州召开。 (二)共青团的发展过程

1、1923年 二大──确立党团关系

2、1925年 三大──改名为“中国共产主义青年团 3、1927年 四大

(三)共青团的不断完善过程

1、1949年4月 中国新民主主义青年团一大 书记:冯文彬 机关刊物《中国青年》 2、1935年 团的二大 书记:胡耀邦

3、1957年 三大──改名为“中国共产主义青年团”

精品教学教案

(四)共青团遭受浩劫和重获新生 1、1978年 十大

2、1982年 十一大提出“四有新人”

3、1988年 十二大要求团员成为改革开放的积极力量 (五)共青团的光荣传统

1、始终站在社会变革的前列,做革命和建设事业的突击队。 2、代表和维护青年利益,为青年的成长和发展提供切实有效的服务。

3、自觉接受党的领导,积极引导青年前进,是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。 思考题:

1、共青团是什么样的组织?你是怎样认识的? 2、共青团的奋斗目标是什么?我们如何把树立远大思想与实际行动结合起来?

3、为什么说学习是共青团特别重要的任务?你怎样落实到行动中去?

总结:做一名合格的团员重在实际行动,我们提倡各位团员以实际行动争做一名优秀的共青团员,在日常工作中充分发挥团员的模范作用,争取做集体的带头人!

团课教案《共青团的光辉历史》 - 锁巍

精品教学教案授课人:锁巍一、教学目的要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人,了解团组织名称的演变过程,建团初期团的性质和指导思想,各次代表大会的概况和意义。二、重点、难点重点:共青团的创建及发展过程。
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