幼儿园英语新课程标准教材
英 语 教 案
( 2024 — 2024学年度第二学期 )
学 校： 年 级： 任 课 教 师：
幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班英语教案
编订：XX文讯教育机构
幼儿园英语教案 文讯教育教学设计
小班英语教案：colour
教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 目标：
1、认识单词red(红色)，blue(兰色)
2、在游戏中巩固认识单词。
3、全选择相应的颜色涂色。
准备： 瓶子、魔术盒、图片等。
过程：
一、运动
师：“小朋友，我们一起来听着音乐运动运动，好吗？are you rady?”
二、教学
师：“有点累了吧，坐下来休息一下。”
师：“今天小朋友穿的好漂亮啊，你穿了一件什么颜色的衣服？”
可是有人今天不高兴，为什么呀？
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幼儿园英语教案 文讯教育教学设计
1、（出示图片）“谁不高兴呀你们知道他们为什么不高兴吗？原来他们今天没有穿漂亮
的 衣服，怎么办？苹果喜欢穿什么颜色的衣服？老师今天把他变出来。”
（出示瓶子）“瓶子里有什么？有没有颜色，老师来变。哎哟，变不出
（边接边讲red）“变出来啦，变出什么颜色了？原来red是红色。”
（出示单词卡片red）全班认读：red red是红色。（个别、集体）
师：“red变出来了，我们快帮苹果穿上漂亮的红衣服吧！”（老师涂色）
“这下苹果高兴了，看他笑了”（画上笑脸）
2、师：“哎呀，云儿还不高兴呢，怎么办？我们来帮他变颜色吧。云儿最喜欢穿什么颜
色 的衣服？”（老师变，同样变出兰色）
认读blue,出示图片：blue blue是兰色。（全体，个别）
（给云朵涂色）
三、游戏。
1、师：“老师今天还带来一只魔术箱，看看里面有什么东西？”（没有）
“如果哪个小朋友会念魔语的话，魔术箱就会变出物品送给他，不信？让老师来试试。
“red red是红色。”（变出一物品）
“blue blue是兰色。”（变出一物品）
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