家长学校教学工作计划
在不断进步的社会中，学校的发展成为很重要的一环，因为几乎所 有的人才都是来自学校，学校才是培养人才的绝对摇篮，只要学校发展 的进步了，我们的教育成功了，那么我们的人才就会层出不穷，我们的 社会才有更大的希望！
人类社会进入二^一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现 代教育中一个重要组成部分，只有加强科学治理，努力办好家长学校， 提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、 学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备 的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、 工作目标：
（一） 开辟多种渠道，夯实”家长学校”的治理。 （二） 采用多种形式，丰富”家长学校”的活动。
三、 详细工作：
（一）采用多种形式，丰富”家长学校”的活动。
1、办好校刊《家校桥》，每月一期，人手一份，架起家桥之间的桥
2、 通过”家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论 文，并
评奖择优刊登在《家校桥》上，并积极向各专刊推荐
3、 本学期初，根据学校工作安排工作的连续性，周密制定好教学 计划，
做到有序实施。
4、 按计划认真实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方 式来加
强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中 去。
5、 开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中碰到的疑难问题给 予较好
的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。
（二）开辟多种渠道，夯实”家长学校”的管理。
中共中心关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出：” 关心和保护中小学生健康成才，不仅是教育部门和学校的职责，而且是 全社会的责任和义务，要把社会和家庭教育密切结合起来，形成全社会 关心中小学生健康成才的舆论和风气。”因此，建立健全”家长学校” 的管理，显得尤为重要。
1、 保证”家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内，由 校方发
出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出 勤率，并加强点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还 将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。
2、 家长委员会管理扎实有效。本学期，我校将在上学期成立家长 委员会
的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活 动，研究当前家
庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好”家长 学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作 的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
3、 落实”家长学校”的上课时间。原则上每学期举行 1~2次，每
次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后， 均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教 育与家庭教育同步协调。
4、 精心挑选”家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教
学方面有相称教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校 的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上 得出色、实用，并成系列化。
行事历：
制定家长学校活动计划与家长委员会成员取得联系，确定本学期 活动安排。
一年级 开放半日活动 引导家长配合学校帮助孩子养成良好的学 习生活习惯。
二年级 开放半日活动 留意发展孩子的爱好，培养他（她）的个性特 长。
四年级让孩子生活在一片希望中
五、六年级引导孩子学会面对 一 ~六年级 家长论文上交，评比 学期工作总结，评比”好家长”。
家长的教育和学校的教育都极为重要，相比之下，家长的教育是先 天教育，学校的教育是后天，二者都要相互统一，一起教育好我们的孩 子，这样我们的社会才有进步，我们的将来才会更加的美好，才会更加 的繁荣！
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