中职高考语文各板块的主要命题方式和试题落点分析
当前的中职高考语文在高考中主要分为：语文基础知识、现代文阅读、古诗文阅读鉴赏、应用文、作文五大板块。下面就各板块的主要命题方式和试题落点进行分析。
一、 语文基础知识
这一部分内容主要体现在高考试卷第一卷的第一大题,题型一般为选择题。主要包括文字（语音、字形），词语（实词、虚词、成语）的使用，句子（病句的辨析），语言运用，修辞手法，标点符号，文学常识（作家作品与名句名篇）。
（一） 文字（语音、字形）
1、
语音方面注重考查常见常用的多音字、形近字和其他易误读字的读
音。（第1小题，3分） 2、
字形方面注重考查同音字、形近字（第2小题，3分），而书写工整
规范，不写错别字体现在作文的书写上（第21，22小题）。
（二） 词语
词语（实词、虚词、成语）的使用常分为： 1、
实词、虚词近几年合在一个小题中考查（第3小题，3分）。实词注
重考查辨析和使用近义词（同音近义词和双音近义词）和正确使用虚词（关联词）并结合语境理解词语的含义。 2、
成语近几年单独一个小题（第4小题，3分）。它的命题点往往落在
成语使用不当的四个方面：对象弄错、望文生义、语境不合、褒贬不当。 （三）句子
句子（病句的辨析）（第5小题，3分）命题点落在：语序不当、搭配不当、成分残缺或累赘、结构混乱、表意不明、不合逻辑 （四）语言运用
语言运用的命题点常在两点：
1、语序与连贯（偶有出现，第一大题第5小题，3分）的命题方式通常有3种：1词语或句子排序；2语句复位；3选句衔接。
2、仿写句子（第六大题第20小题，6分）主要是根据提供的新语境进行仿造句式，进行创造性发挥。它常涉及句子的句式、结构、语气、意蕴、风格、修辞等，常考的形式有：以单句或复句为例仿句；以一个语段为例仿句；给一个语段，依据前后文仿写句子。 （五）修辞手法
修辞手法的应用常考查的题型有两种:
1、分析修辞手法的应用的效果，题型为简答题，常分布在古诗鉴赏（第12小题）和现代文阅读（第14——17小题中的其中之一）。 2、与仿写综合起来，运用一定的修辞方法造句。 （六）标点符号
标点符号的正确使用在试卷中主要体现在第二卷的写作部分。 （七）文学常识
文学常识在考试中通常设置为默写填空题（第13小题），要求默写国家规划教材要求背诵的名句名篇，共3个小题，共6分。 二、现代文阅读
现代文阅读占有非常大的比重（占45%），在考试中命题点落在：说明文（即科普文章）、记叙类文章。
1、对科普文章的阅读考查，在高考试卷中位列第二大题，共3个小题，均为选择题，共9分。常从以下几个方面出题：筛选并整合文中的信息、评价文本的主要观点和基本倾向、评价文本产生的社会价值和影响、对文本的某种特色做深度的思考和判断。
2、记叙类文章又分为散文、小说。对记叙类文章的阅读考查，在高考试卷中位列第五大题，共6个小题（5个简答题，1个选择题），共34分。纵观近几年的高考题，考散文阅读时，主要以写人记事的散文和夹叙夹议的散文为主。2016和2017年考查了小说阅读。在这个环节，主要考查学生分析与综合、理解与运用及评鉴等多个方面和多个层次的能力。 三、古诗文阅读与鉴赏
古诗文阅读与鉴赏主要考查文言文基础知识阅读和古诗鉴赏。 1、
对文言文基础知识阅读的考查在高考试卷中共3个小题（共12分），
分别为2个选择题（共6分），一个文言句段翻译（其中有2个小题，每题3分，共6分。）文言词汇句法部分的考查包含通假字、词类活用、古今异义、常见实词的解释、“之”等12个常见虚词的用法与意义、特殊句式（倒装句、省略句、判断句、被动句）的判断、文言句子的翻译。 2、
古诗鉴赏的考查在高考试卷中有8分。它主要是鉴赏形象、语言和
表达技巧，考题一般从这三个方面考查，也可能综合在一起加以考查。 四、应用文
应用文的考查在高考试卷中的第21小题，有10分。主要考查：便条、单据、启事、会议记录、书信、计划、总结、通知、说明书、求职信、应聘书。近两年考查了求职信、应聘书。应用文的考查重点在掌握每种应用文的具体格式，因为格式在阅卷中占了一半的分值，而这也是比较容易拿到的。 五、作文
作文的考查在高考试卷中的第22小题，占50分。中职高考作文一般考查的是议论文和记叙文，要求学生能根据题目要求灵活运用叙述、描写、抒情、议论等表达方式进行写作。 基本题型有： 1命题作文 2半命题作文 3材料作文 4话题作文 5新材料作文
作文要符合以下要求： 1文体自选(或除诗歌外) 2题目自拟
3不得套作，不要抄袭 4不少于800字
5内容要健康积极向上，迎合社会主流舆论，富有正能量。
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