江苏省中等职业学校学生学业水平考试
康复类专业基本技能考试大纲
（征求意见稿）
一、制定依据
江苏省中等职业学校康复类专业技能考试，按照《省教育厅关于进一步完善中等职业学校学生学业水平考试制度的意见》（苏教职﹝2024﹞9号）、《省教育厅省财政厅关于做好中等职业学校学业水平考试技能考点标准化建设的通知》（苏教职﹝2017﹞27号）等要求，以江苏省中等职业教育康复技术、中医康复保健等专业的人才培养方案及技能教学标准为依据，制定本考试大纲。
二、命题原则
1.通用性原则。根据中等职业教育技能型人才培养目标及其技能教学要求，以康复类中各专业的通用技能、岗位职业素养等方面的共性要求为主要考核内容，注重岗位职业能力核心素养的考核。考试范围包括通用技能中的腧穴定位、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、推拿技术、刮痧技术等。
2.基础性原则。着重于对本专业类别中各专业学生所必备的专业技能、职业素养和相应的专业通用能力的考核。注重学生的康复评定、运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、推拿及其他中医外治法，以及运用综合专业知识进行康复治疗的能力考核，强化学生的安全和环保意识，提高学生的职业素养。
3.科学性原则。信息化综合实训平台考试和实际操作考试相结合。命题力求科学、准确、公平、规范，试卷应有较高的信度和必要的区分度。
三、考试内容及要求
项目一：腧穴定位项目,考试时间30分钟，考试分值20分。
主要内容：《中华人民共和国国家标准腧穴名称与定位》（2006年12月实施）收录的临床常用腧穴60个（见表1）。
技能要求：能对常用穴位进行准确定位。
表1 腧穴定位考核目录
经络 手太阴肺经（3个） 中府、尺泽、列缺 腧穴 手阳明大肠经（4个） 合谷、曲池、肩髃、迎香 足阳明胃经（7个） 地仓、颊车、天枢、梁丘、足三里、丰隆、解溪 足太阴脾经（3个） 手少阴心经（1个） 三阴交、阴陵泉、血海 神门 手太阳小肠经（5个） 后溪、小海、天宗、颧髎、听宫 足太阳膀胱经（8个） 攒竹、肺俞、心俞、肾俞、承扶、委中、承山、昆仑 足少阴肾经（2个） 涌泉、太溪 手厥阴心包经（3个） 曲泽、内关、劳宫 手少阳三焦经（2个） 外关、翳风 足少阳胆经（6个） 足厥阴肝经（2个） 任脉（5个） 督脉（5个） 经外奇穴（4个） 阳白、风池、肩井、环跳、阳陵泉、悬钟 行间、太冲 关元、气海、中脘、膻中、承浆 命门、大椎、风府、百会、水沟 鱼腰、太阳、定喘、外劳宫 项目二：康复评定技术项目，考试时间30分钟，考试分值20分。 序号 1 2 3 4 5 6 7 主要内容 身体形态评定 关节活动范围评定 肌力、肌张力评定 感觉评定 平衡、协调评定 步行评定 技能要求 能正确测量肢体的长度和围度 能正确使用量角器测量肢体关节活动范围 能正确判断肌力、肌张力等级 会做浅感觉、深感觉、复合感觉的检查 能正确实施平衡、协调功能的检查 能进行步态分析、判断步行能力 分值 2 3 3 3 3 3 3 心血管及呼吸功能评定 能正确判断心率、血压及通气功能状态 项目三：物理因子治疗技术项目，考试时间15分钟，考试分值10分。
序号 1
主要内容 技能要求 分值 10 物理因子治疗 能正确选用电疗法、光疗法、磁疗法、超声波疗1
法、冷疗法、温热疗法、压力疗法、肌电生物反馈疗法 项目四：作业治疗技术项目，考试时间15分钟，考试分值10分。 序号 主要内容 技能要求 1. 能正确实施日常生活活动能力训练 2. 能进行认知功能障碍训练 3. 能指导辅助器具的使用 分值 1 作业治疗 10 项目五：运动治疗技术项目，考试时间30分钟，考试分值20分。 序号 1 2 主要内容 关节松动技术 徒手抗阻肌力训练技术 技能要求 能对上肢、下肢、脊柱各关节实施关节松动术 能正确实施徒手抗阻肌力训练的技术手法 分值 20 20 项目六：中医康复治疗技术项目，考试时间30分钟，考试分值20分。 序号 主要内容 技能要求 1. 能按正确程序实施保健推拿 2. 能规范运用常用推拿手法 3. 能在推拿过程中正确选用穴位 1. 能正确实施刮痧手法 2. 能用刮痧调治常见不适证 3. 能在推拿过程中正确选用穴位 分值 1 推拿 20 2 刮痧 20 四、考试形式和题型分值 （一）考试方式
1.采用现场实际操作和信息化综合实训平台考试相结合。具体见下表： 考试项目 项目一：腧穴定位 项目二：康复评定技术 项目三：物理因子治疗技术 项目四：作业治疗技术 项目五：运动治疗技术 考试方式 分值 考试时间 信息化 信息化 信息化 信息化 实际操作 2
备注 必考 必考 必考 必考 抽考1项 20 20 10 10 20 30分钟 30分钟 15分钟 15分钟 30分钟
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