课题:数控车床坐标系 课型:新课 课时:1课时
授课时间:2011年06月 8日 授课班级: 教学目标: 一、认知目标:
1、掌握坐标轴的判断原则 2、掌握机床原点与工件原点的关系 3、掌握机床原点与参考点的关系 二、能力目标:
培养学生分析能力、归纳总结能力和识图能力。
三、情感目标:
引导学生逐步养成严谨细致、一丝不苟、实事求是的科学态度,渗透锲而不舍科学精神的教育。
教学重点:机床原点,工件原点,参考点关系。 教学难点:机床原点,工件原点,参考点关系。 教学方法:讲授法、讨论法。 教学环节 复习 授课内容 学生活动 教法说明 培养学生复习知识的能力 1、学生在实习普通车床时如何实现工件的加工过(个别提问并巩固旧知) 程? 2、学生在实习数控车床时如何实现工件的加工过 程? 3 、启发学生对普通车床和数控车床加工特点进行比较。 数控车床加工工件时如何实现刀具自动沿着工件的 轮廓轨迹运动? 引入 (教师讲课引入) 3
(启发讲 以机床原点为坐标原点建立起来的直角坐标系称为机床坐标系。 解) 新课内容 机床坐标系是机床固有的,它是制造和调整机床的基础,也是设置工件 坐标系的基础。其坐标轴及方向按标准规定,其坐标原点的位置则由各(指导分 析) 机床生产厂设定,一般情况下,不允许用户随意变动。 2、工件坐标系 工件坐标系也称编程坐标系,专供编程时使用,选择 工件上的某一 已知点为原点,建立一个新的坐标系,称为工件坐标系。,如下图所示。 工件坐标系一旦建立便一直有效,直到被新的坐标系所代替为止。 3、机床坐标系原点 机床坐标系的原点又称为机床原点或机床零点,这是一个固有的点,(师生共 通常有机床制造厂确定。它是数控车床进行加工运动的基准参考点。数同分析) 控机床车床原点的位置大多规定在主轴轴心线与装夹盘端面的交点上。 4、机床参考点 数控装置通电时并不知道机床原点,为了在机床工作时正确建立机床 坐标系,通常在每个坐标轴的移动范围内设置一个机床参考点(测量起 点),机床启动时,首先要进行机动或手动的回参考点,以建立机床坐 标系。机床原点实际上是通过返回(或称寻找)机床参考点来确定的。 3、工件编程原点 工件编程原点是由编程人员在编程时根据加工零件图样及加工工艺 要求选定的编程坐标系的原点。编程坐标系中各轴的方向应该与所使用 的数控机床相应的坐标轴方向一致 。 根据笛卡尔坐标原则,判断第三轴的正方向。 课堂练习 1、机床坐标系 (练习、讨论、回答、评析)
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机床坐标系原点是指在机床上设置的一个固定点,是数控机床进行加工运动的基准参机床参考点对机床原点的坐标是已知值,既可根据机床参考点在机床坐标系中 考点; 的坐标值间接确定机床原点的位置;编程人员在编程时设定的坐标系称工件坐标系,工件坐标系坐标轴的确定与机床坐标系坐标轴方向一致。 1、复习本次课内容 2、预习下一节 小结 布置作业
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