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《Module 8 Unit 1 Is it a monster》精品导学案
语言知识目标：
1.能够在听的过程中从语句中辨别出单词：no, not (isn’t = is not),yes, help, kite,monster.
2.能够在句子中正确使用单词：yes, no, not, isn’t, help, kite. 3.能够在图片的提示下、跟录音正确朗读单词：yes, no, not, isn’t, help, kite.
语言技能目标：
1.能听懂并运用句型Is it a…?向他人询问物品。并做出相应回答Yes, it is. No, it isn’t.
2.能够在图片和录音的提示下看书朗读课文Is it a monster?
教学重点：monster, kite.Is it a …? Yes, it is. No ,it isn’t.
教学难点：运用句子Is it a …? 并做出相应回答Yes, it is.
No ,it isn’t.
学习策略：
在生活实践中主动用Is it a…?来询问自己不能确定是什么的物品，练习学到的句型。
情感态度：积极主动地用英语和同学进行交流。 教学用具：袋子，一些卡片和玩具。 教学过程： 一、 预习学案:
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判断下列句子与图片意思是否相符，相符的画 ，不相符的画.
1. --- Is it a cat? --- No, it isn’t. 2. --- Is it a bag? --- Yes, it is. 3. --- Is it a cat? --- No, it isn’t.
4. --- Is it a kite? --- Yes, it is.
二、导学案
I.小组探究
1.听录音，读黑板上的单词：yes, no, not, isn’t, help, kite, monster. 2.小组合作学习黑板上的生词，拼、读、译
3.Group show：a、英汉互译 b、齐读 c、男女读d、升降调读 4. 听录音，回答问题： Is it a cat? Is it a dog? Is it a monster?
5.小组讨论，然后回答问题。 6.播放录音，跟读课文两遍。
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II.合作交流，展示提升 1.课件播放课文内容，并跟读。
2. Group show：a.齐读课文 b.英汉互译读课文 c.一人问，其他人回答问题 d.看图读句子e.领读f.一人一句读
Ⅲ.精讲点拨
总结一般疑问句的问法，Is it a…? Yes, it is. Is it a…? No, it isn’t.
Ⅳ. 摸猜游戏：
老师把事先准备好的物品放进一个大口袋，请一个学生上前，蒙住眼睛，摸出一件物品，使用“Is it a …”猜测这件物品是什么，其他学生用“Yes,it is./No,it isn’t.”做出判断。 三、检测反馈:
根据汉语意思,在正确句子的后面打 “∨”. 1. ——它是一只猫吗? ——是的,它是。 ——Is it a cat? —— Yes, it is. ——Is it a cat? —— No, it isn’t. 2. —— 看！那是什么？—— 那是一只风筝。 —— Look! What’s this? —— It’s a kite. —— Look! What’s that? —— It’s a kite. 3. 它是一个怪物吗？ Is it a monster? It is a monster? 四、课外拓展：
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听录音，跟读课文三遍。 五、板书设计:
Module 8 Unit 1 Is it a monster? Is it a cat? No, it isn’t. Is it a dog? No, it isn’t.
Is it a monster? Yes, it is. 六、导学反思：
1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen
the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't
have known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain at noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。
20.8.58.5.202015:4215:42:01Aug-2015:42
2、最困难的事情就是认识自己。二〇二〇年八月五日2020年8月5日星期三
3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。15:428.5.202015:428.5.202015:4215:42:018.5.202015:428.5.2020 4、与肝胆人共事，无字句处读书。8.5.20208.5.202015:4215:4215:42:0115:42:01
5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。3时42分3时42分5-Aug-208.5.2020
7、志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利，会鼓励激发你作更艰苦
的奋斗，以求达到如象他们所做的样子。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二〇二〇年八月五日
8、时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱：劳动，创造！别虚度了一生！
新外研版三年级英语上册《Module 8 Unit 1 Is it a monster》精品导学案.doc
