优化设计 上机 c语言编程 c++6.0

《优化设计》实验指导书

一、实验目的

通过实验教学加深学生对优化设计方法的理解，培养学生程序调试和出错处理的能力，提高学生应用优化设计方法和程序设计的能力。

本实验课程的基本要求：

1） 熟悉C语言集成开发环境的使用，掌握设计程序和调试程序的基本方法。 2） 掌握一些重要优化算法，并具有较强的编程能力和解决实际优化问题的能力。 3） 具有设计简单综合应用型程序的能力。

二、实验内容及进度安排

1、进退法 2学时 2、黄金分割法 2学时 4、鲍威尔法 3学时 5、混合惩罚法 3学时

三、实验设备

微型计算机60台以上。

四、实验要求

1. 设计程序总体编程结构，根据程序N-S图，设计编写出程序； 2. 完成程序调试，并进行实验结果分析； 3. 完成实验报告。

五、实验注意事项

1. 树立严肃认真、一丝不苟的工作精神，养成实验时的正确方法和良好习惯，维护国家财产不受损失；

2. 严格遵守实验室的规章制度，注意保持实验室内整洁；

3. 上机过程中注意保存程序，以免数据丢失，结束后应存储到个人移动设备并关闭计算机；

4. 认真做好上机前的准备工作，实验后认真完成实验报告。

六、实验操作步骤及方法

（一）.上机前的准备工作包括以下几个方面 1.复习和掌握与本次实验有关的教学内容。

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2.根据实验的内容，对问题进行认真的分析，搞清楚要解决的问题是什么？给定的条件是什么？要求的结果是什么？需要使用什么类型的数据（如整型、实型、双精度型、字符型等）？制定好程序总体编程结构。

3.根据程序N-S图，设计、编写出程序，在纸上编写好相关功能的事件代码。 (二).上机实验的过程

1.启动C语言集成开发环境。

2.根据程序功能和事先的准备，在窗体设计器窗口中，设计用户界面，编写事件过程，在调试运行之前，首先应将工程保存，以防调试过程出现死机，因而需从头开始。

3.调试程序，如果出现编译错误，根据程序提示，分析错误原因进行修改。如果无语法错误，使用多组数据进行测试，分析其输出结果是否与预期的结果相符，如果不符，应检查程序有无写错，算法是否合理，将发现的错误并逐个修正，并作记录。

4.在程序调试和测试完毕后，再次保存程序。

5.按照实验步骤中的要求，对程序作必要的改动，或者增加一些功能等。例如改变目标函数，然后观察运行结果，从而进一步理解所应用的优化算法。

六．实验报告

（请把实验报告单裁剪下来或复印一份，并填写完整上交）

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实 验 报 告

课程名称： 优化设计 班级： 09级1班 实验日期：2012-5-29 姓名： 一个人 学号： 520131420 指导教师：莫莫莫 实验名称： 进退法 实验序号： 1 实验成绩：

（1）实验目的：

略

（2）实验内容：

1．调试用例题题目及正确结果： （1）调试题目为教材P53 习题3.1

X0=0时： A=0.3 B=1.5 X0=1.8时： A= -1.5 B= -0.3 （2）调试题目为教材P42 例3.1

A=1 B=7 2．调试过程：

①开始调试时改变程序的维数和主函数；

②题目没有给出搜索方向时用单位向量的方向作为搜索方向。 #include #define N 2 void main() {

float gs(float x[N]);

float x[N],s[N],f[2],z[N],t,a,b; int i;

for(i=0;i

printf(\请输入步长:\ scanf(\ for(i=0;i

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a=0;b=t; f[0]=gs(x);

for(i=0;if[1]) a=b-t; else break;} while(f[0]>f[1]); printf(\ } else { t=0-t; do {a=a+t;f[1]=f[0]; for(i=0;if[0]) { b=a-t;t=2*t; } else break;} while(f[1]>f[0]); printf(\ } }

float gs(float z[N])

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{

float f;

f=z[0]*z[0]+z[1]*z[1]-8*z[0]-12*z[1]+52; return(f); }

3．调试结果： 1） ①

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