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家庭影片初制作

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家庭影片初制作

一、教材分析

本活动是七下第二单元“编辑家庭影片”的活动1,是会声会影软件的入门课,活动通过“欢乐饺子”视频,分析常规影片的结构组成,让学生认识在制作家庭影片之前首先要进行合理的规划设计;随后通过为影片添加片头、主体和片尾素材让学生认识和了解会声会影。 二、学情分析

我校是农村中学,学生的信息技术基础非常的薄弱,对会声会影这款软件很陌生,对于信息技术基础较好的同学来说难度不大,但对于基础较差的同学来说有一定的难度,但学生门对这款软件的学习兴趣比较浓厚.最终都会熟练的掌握这款软件. 三、教学目标 1.知识与技能

(1)了解在制作家庭影片之前进行规划设计的重要性。 (2)掌握在编辑区上插入素材的方法。

(3)掌握利用“修整拖柄”调整视频素材片段的方法。 2.过程与方法

(1)通过规划设计影片,体会制作家庭影片前期准备工作的重要性。 (2)通过初编家庭影片的过程,体验会声会影软件的使用方法。 3.情感态度价值观

培养学生良好的信息技术素养。 四、教学重难点

1.教学重点

插入素材片段到时间轴上,并设置各个片段所需要的长度,消除影片声音。 2.教学难点

利用“修整拖柄”调整视频素材片段。 五、教学策略与手段

教师采用情境激趣 任务驱动等方法,引导学生思考、交流、讨论,让学生阅读教材进行自主学习,并根据学生的实际情况分层教学,让顺利完成任务的学生当小老师讲解演示,帮助没有完成任务的学生共同提高。 六.教学过程

情景导入

播放抗日题材的电视剧片头, 学生观看, 激发学生的学习兴趣 。

请同学们讨论一下刚才的一段抗日题材的电视剧片段视频属于一集电视剧的哪一部分 ?都有哪些信息元素?

假如我们自己拍摄了一段视频素材,我们怎么才能制作出属于自己的家庭影片呢?本单元“编辑家庭影片”我们将学习一款视频编辑软件“会声会影11”,通过体验影片加工的整个过程,感受信息技术在影片制作过程中的神奇魅力!

一 介绍会声会影

友立资讯股份有限公司(英语:Ulead Systems, Inc.),中文简

称友立资讯,是1989年8月5日在台湾台北市所创立的电脑软件公司,为全球知名影像处理、网页图形设计、和多媒体视讯编辑软件的专业研发及行销公司。

友立资讯是由陈学群、廖敏芳及陈伟仁等三位好朋友所创立。取名“友立”是因为这家公司是志同道合的朋友共同创立的事业,而“资讯”则取其以资讯软件为该公司发展重点。

1993年9月 友立资讯股份有限公司完成第一套视讯编辑应用套装软件 VideoStudio

2005年4月13日友立资讯被美商英特维公司以股票收购的方式并购为该集团下的子公司

2006年8月29日加拿大Corel公司宣布以现金1.96亿美金(约64亿新台币)买下美商英特维公司。

介绍会声会影的界面 老师演示 学生挂看

二 规划影片结构

播放“欢乐饺子”视频让同学们观看,请同学们说一说刚才《欢乐饺子》的视频是由哪几个部分组成的?

制作家庭影片,首先应进行合理的规划设计,这对影片的制作非常重要,一个好的规划设计往往令影片的制作事半功倍。请同学们对照课本自学“研究影片结构”片段,然后各小组讨论一下,完整的家庭影片应该由几部分组成?每一部分又有哪些组成元素?

教师指名学生回答问题。 教师小结。

通过对任务一的研究,我们知道组成家庭影片的元素有图片、视频、音频、文字等,如何对这些素材进行规划呢?请同学们对照课本自主学习“规划影片内容”片段,并完成课本上的填空。

学生自主学习“规划影片内容”

小组讨论交流 培养学生养成规划设计的良好习惯

三 初编家庭影片

制作片头画面 让学生体验直接在时间轴中插入外部素材的方法。

选择适合的图片作为片头背景,为片头视频设置播放时间,制作“欢乐饺子”影片的片头画面。

布置任务:请根据教材内容,自主学习“制作片头画面”,并思考以下问题:如何把图像素材插入到时间轴?如何设置视频播放时间?

教师演示,学生观看, 然后学生操作,教师巡视辅导。 教师点评,并把巡视中发现的问题进行讲解。 导入影片素材 让学生体验如何使用素材库中自带的素材 先将素材分类导入到素材库中,然后它们全部拖到时间轴上,在“导览”面板中设置视频片段的时间,并消除视频原来的声音。

布置任务:请同学们根据教材内容,自主学习“导入影片素材”并思考以下问题:如何把素材导入到素材库中?如何把素材库中的素材插入到时间轴上?如何设置视频片段?为什么要消除视频声音?

教师演示学生观看 然后学生操作,教师巡视辅导。 请学生演示上述问题的步骤,教师点评,并把巡视中发现的问

题进行讲解。 制作片尾画面

选择“会声会影”素材库中自带的视频作为影片片尾,并保存视频文件。

布置任务:阅读教材相应内容,为影片添加片尾并保存。 学生阅读“知识库”内容。

课堂练习:P39 “创新园“ 任务任选其一 课后总结:

1.了解了会声会影软件的历史发展。 2.制作影片先规划,准备素材。

3.了解完整的影片包括片头,主题,片尾。

4.编辑家庭影片:插入图像,视频素材拖到编辑区,进行适当的设置,完成初步制作 5.保存文件

家庭影片初制作

一 规 划 影 片 结 构 二 初 编 家 庭 影 片 1.研究影片结构 1.制作片头画面 2 .导入影片素材 2.规划影片内容 3.制作片尾画面 课后反思:

家庭影片初制作

家庭影片初制作一、教材分析本活动是七下第二单元“编辑家庭影片”的活动1,是会声会影软件的入门课,活动通过“欢乐饺子”视频,分析常规影片的结构组成,让学生认识在制作家庭影片之前首先要进行合理的规划设计;随后通过为影片添加片头、主体和片尾素材让学生认识和了解会声会影。二、学情分析我校是农村中学,学生的信息技术基础非常的薄弱,对会声会影这款软件很陌
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