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最新最全面人教版初一数学上册知识点归纳总结(精华版)

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七年级上册各章知识点

第一章《有理数》

一、正数与负数

+10 元与支出 - 10 1.正数与负数表示具有相反意义的量。问:收入

元意义相反吗?

2.有理数的概念与分类

①整数和分数统称有理数,能写成两个整数之比的数就是有理 数 。判断:有理数可分为正有理数和负有理数( )

②零既不是正数,也不是负数。判断: , 0 是最小的正整数( )正整数负整数统称整数( ),正分数负分数统称分数( )

③有限小数和无限循环小数因都能化成分数,故都是有理数。判 断: 0 是最小的有理数( )

④无限不循环小数因为不能化成两个整数之比,固称为无理数,

) 如 π , π/2 等。判断:整数和小数统称有理数(

二、数轴

1.数轴三要素:原点、正方向、单位长度 (另:数轴是一条有向 直线)

2.作用: 1)描点:数形结合; 2)比较大小:沿着数轴正方向数在

逐渐变大; 3)直观反映互为相反数的两个点的位置关系; 4)绝 对值的几何意义; 5)有理数都在数轴上,但数轴上的数并非都 是有理数。

3.数轴上点的移动规律: “正加负减”向数轴正方向(或负方向)

则对应的数应加(或减)

4.数轴上以数 a 和数 b 为端点的线段中点为 a 与 b 和的一半(如何

用代数式表示?) 三、相反数

1. 定义: 若 a+b=0,则 a 与 b 互为相反数 所以 0 的相反数是 0 2.性质:

①若 a 与 b 互为相反数,则 a+b= ② -a 不一定表示负数,但一定表示 号)

③若 a 与 b 互为相反数且都不为零,

a b

特例: 因为 0+0=0,

a 的相反数(仅仅相差一个负

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④除 0 以外,互为相反数的两个数总是成双成对的分布在原点两 侧且到原点的距离相等。

⑤互为相反数的两个数绝对值相等,平方也相等。即:

a

2

a = a ,

a

2

四、绝对值

1.定义:在数轴上表示数 作 a

2.法则: 1)正数的绝对值等于它本身; 数的绝对值是它的相反数。

a

a 0 a 0 a a 0

a 点到原点的距离,称为 a 的绝对值。记

2)0 的绝对值是 0;3)负

即 a

0 a

a a

a 0 a 0

a

a a

a 0 a 0

3. 一个数的绝对值越小 , 说明这个数越接近 0(离原点越近) 。绝对值 最小的有理数是 0 4. 若 a

0 ,则

a a

a a

,若 a 0 ,则

a a

a a

5. 数轴上数 a 与数 b 之间的距离 d 满足: d 6. 非负数的性质: 五、倒数

1.定义:若 ab=1,则 a 与 b 互为倒数。注意:因为 0 乘以任何数都 为 0,所以 0 没有倒数 。

2.若 a 与 b 互为倒数,则 ab=1。

3.因两数相乘同号才能得正,故互为倒数的两数必定同号。所以负 数的倒数肯定还是负数。

4.求带分数的倒数要先将其化为假分数,再颠倒分子分母位置(有

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a

2

b c

2

d 0

,则 a

b c d

负号的勿忘负号! ) 5.注意:只有当指明 六、有理数的运算

与0相加:等于没加

同号相加:取相同的符号,绝对值相加

两数相加

无 0参与

互为相反数和为 0

取绝对值较大数的符号 ,绝对值大减小

a 0 时, 才能表示 a 的倒数!

a

1

异号相加

互为相反数优先结合相加

多数相加 分母相同的分数优先结合相加

同号的数优先结合相加

减:减去一个数等于加上这个数的相反数!切一刀就搞定 加减混合运算要求对 吗?

与 0相乘:马上0 得

两数相乘 同号得正

绝对值相乘 无 0参

异号得负 与

只要有 0:马上得 0

多数相乘

无0参与:先定符号,奇负偶正;再将绝对值直接相乘作为最终结果的绝对

a ,

a ,

a ,

a

型符号化简相当纯熟,你行

除:除以一个 不为零的 数等于乘以这个数的倒数! (两数相除也满足 同号得正,异号得负的法则)

定义: n个 a相乘记做 a ,作用:10

为偶数 1 n n

性质: 1

1 n为奇数 2 3 3 2 3

区分: 1 , 1 , 1 , 1 , 1

n

4

10

3

乘方

混合运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减;对于同级运算,一般 按从左到右的顺序进行;如果有括号的,先做括号内的运算,按小 括号、中括号、大括号依次进行 七、有理数的大小比较 1) 宏观比较法:正数 >0>负数

.

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七年级上册各章知识点第一章《有理数》一、正数与负数+10元与支出-101.正数与负数表示具有相反意义的量。问:收入元意义相反吗?2.有理数的概念与分类①整数和分数统称有理数,能写成两个整数之比的数就是有理数。判断:有理数可分为正有理数和负有理数()②零既不是正数,也不
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