四川大学通识教育核心课程模块分类与内涵
模块1 人文艺术与中华文化传承
关于培养学生人文精神、提高学生人文素养的课程。旨在通过古今中外文学、历史、哲学、艺术等领域经典文献、思想的学习，尤其是强化对中华传统文化的教育与熏陶，引导学生进行审美体验与实践，提升学生的文化底蕴和精神气度，增强文化自信，习得和传承世界和中华优秀文化。
1.1中华经典导读 1.2中国文学与艺术 1.3中华文化的多维视野 1.4美的观念与历程 1.5文学名作鉴赏 1.6视觉艺术的魅力 1.7音乐艺术的魅力 1.8艺术的多样性与未来 模块2 社会科学与公共责任
关于经济、法学、管理等社会科学与公共精神培养的课程。旨在通过让学生了解社会科学各学科的知识与社会时事和热点问题，把握社会现状与发展趋势，明确自己作为一个公民应尽的社会责任，培养学生的公共精神与时代责任感。
2.1国史纵横与社会变迁 2.2中国人的思想世界 2.3社会问题与公共事务 2.4法的精神与政治治理
2.5经济活动与组织管理 2.6人的教育及社会发展 模块3 科学探索与生命教育
关于科学发展与人类生命探索的课程。旨在通过对科学发展历史进程与科学前沿问题的探讨，培养学生求真、求实的科学探索精神；通过对生命科学、医学、生命伦理学以及环境科学等问题的研讨，树立学生对自然、生命的尊重与敬畏。
3.1科学演进与科学思维 3.2哲学与人类自我认知 3.3基础科学与人类生活 3.4生命科学与人的命运 3.5医学与人文关怀 3.6身心健康与生活能力 模块4 工程技术与可持续发展
关于工程技术的原理、发展以及革新的课程。旨在通过了解工程技术发展史、工程技术前沿问题，探讨工程革新与技术进步对社会发展的影响以及技术如何推动社会进步，帮助学生树立基本的工程意识、工程伦理及可持续绿色发展理念。
4.1工程技术与社会发展 4.2信息技术与人工智能 4.3创新创业与职业发展 4.4可持续发展的理念与实践 模块5 国际事务与全球视野
关注全球化时代多文明共存的世界和人类面临的共同议题的课程。重在拓展学生的全球视野，促使其较深入地了解人类社会的历史
演变和多元文明的差异、价值整合，建立学生对国际性问题的基础认知和对国际规则的通晓，培养其参与国际事务和国际竞争的能力。
5.1多源的古代文明
5.2近现代文明的冲突与融合 5.3中国与世界的互动 5.4宗教与文化多样性 5.5全球问题与区域研究 5.6面向未来的人类文明
四川大学通识教育核心课程模块分类与内涵
