幼儿园大班端午节优秀教案集锦
活动目标:
1、让幼儿感受传统节日气氛,激发幼儿对传统文化节日的兴趣和民族自豪感。
2、关心幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历及风俗习惯。 3、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。
4、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
5、激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养幼儿初步的审美能力。 活动预备:
1、视频(端午节儿歌)
2、图片(粽子、龙舟、香囊等) 3、实物:粽子、香囊 活动过程: 一导入播放视频
1、问题导入师:小朋友们,你们知道五月初五是什么节日吗? 幼:端午节
师:那小朋友们知道端午节我们都要做什么事情来庆祝呢? 幼:赛龙舟、包粽子、吃粽子、做香包师:哇小朋友们都知道端午节要做这么多事?那你们知不知道为什么端午节要包粽子赛龙舟呢? 2、教师讲述端午节的来历。
3教师再次提问:好了,小朋友们,听完了这个故事,你们现在知道我们端午节包粽子赛龙舟是为了纪念谁呀? 幼:屈原
二、给挂图选字活动。(巩固上面学的端午节知识)
1、师:在黑板上挂相关端午节的图片,请小朋友选字贴在图片的下面。
2、幼:选字活动
三、看视频,学儿歌。(再次巩固相关端午节知识) 师:教读《端午节儿歌》 五月五,端午到 赛龙舟,真喧闹 吃粽子,带香包 蚊虫不来身边闹
幼:跟着老师和视频一起学习《端午节儿歌》 【篇二】 活动目标
1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。
2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。 3、同意积极参加活动,感受节日的欢乐。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动预备 1、故事录音。
2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。 活动过程 一、引出话题。
T:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了许多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日--\端午节\,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。
小结:粽子的形状真有味! 二、品尝粽子,并讲述。 1、认识粽叶。
T:粽子的形状真有味,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。 2、幼儿品尝。
T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们预备了许多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗? 3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。 小结:原来粽子的品种这么丰富啊!