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2024-2024学年新教材高中物理 第四章 牛顿运动定律 章末复习课学案 新人教版必修1

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牛顿运动定律 章末复习课

[体系构建]

[核心速填] 1.第一定律

(1)内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.

(2)意义:力是改变物体运动状态的原因. (3)惯性:质量是物体惯性大小的量度. 2.第二定律

(1)内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同.

(2)公式:F=ma. 3.重力的测量

(1)动力法:测物体所在地球表面的重力加速度g,则G=mg. (2)静力法:利用二力平衡条件测物体的重力. 4.超重和失重

(1)超重:a的方向向上. (2)失重:a的方向向下.

牛顿运动定律的瞬时应用 1.两种模型

牛顿第二定律是力的瞬时作用规律,加速度和力同时产生,同时变化,同时消失.分析

- 1 -

物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析瞬时前后的受力情况.主要涉及以下两种类型.

(1)“绳”和“线”,具有如下几个特性:

①轻:即绳或线的质量和重力均可不计.由此可知,同一根绳或线的两端及其中间各点的张力大小相等.

②软:即绳或线能受拉力,不能承受压力(因绳能弯曲).由此可知,绳及其物体间相互作用力的方向是沿着绳子且背离受力物体的方向.

③可以突变:即无论绳或线所受拉力多大,绳或线长度不变.由此特点可知,绳或线中的张力可以突变.

(2)“弹簧”和“橡皮绳”,具有如下几个特性:

①轻:即弹簧或橡皮绳的质量和重力均可不计.由此可知,同一弹簧的两端及其中间各点的弹力大小相等.

②弹簧既能受拉力,也能受压力(沿弹簧的轴线).橡皮绳只能受拉力,不能承受压力(因橡皮绳能弯曲).

③由于弹簧或橡皮绳受力时,其形变较大,发生形变需要一段时间,所以弹簧或橡皮绳中的弹力不能突变,但是,当弹簧或橡皮绳被剪断时,它们所产生的弹力立即消失.

2.三种方法

(1)分析原状态(给定状态)下物体的受力情况,求出各力大小(若物体处于平衡状态,则利用平衡条件;若物体处于加速状态,则利用牛顿运动定律).

(2)分析当状态变化时(烧断细线、剪断弹簧、抽出木板、撤去某个力等),哪些力变化,哪些力不变,哪些力消失.

(3)求物体在状态变化后所受的合外力,利用牛顿第二定律,求出瞬时加速度. 【例1】 如图甲所示,一质量为m的物体系于长度分别为l1、l2的两根细线上,l1的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为θ,l2水平拉直,物体处于平衡状态,现将l2线剪断.

(1)求剪断l2瞬间物体的加速度;

(2)若将上图中的细线l1改变为长度相同、质量不计的轻弹簧,如图乙所示,其他条件不变,现将l2剪断,求剪断瞬间物体的加速度.

[解析] (1)由于l1是细线,其物理模型是不可拉伸的刚性绳,当线上的张力变化时,细

- 2 -

线的长度形变量忽略不计,因此当剪断l2的瞬间,l2上的张力突然消失,l1线上的张力发生突变,这时物体受力如图甲所示,

FT1=mgcos θ,mgsin θ=ma,解得a=gsin θ.

(2)因l2被剪断的瞬间,弹簧l1上的弹力FT1未发生变化,所以物体所受的合力与FT2等大反向,如图乙所示,由牛顿第二定律,在水平方向有:

mgtan θ=ma,解得a=gtan θ.

[答案] (1)gsin θ (2)gtan θ

1.如图所示,两根完全相同的弹簧下挂一质量为m的小球,小球与地面间有细线相连,处于静止状态,细线竖直向下的拉力大小为2mg.若剪断细线,则在剪断细线的瞬间,小球的加速度( )

A.a=g,方向向上 B.a=g,方向向下 C.a=2g,方向向上 D.a=3g,方向向上

C [取小球为研究对象,剪断细线前,小球受向下的力是F下=mg+2mg=3mg,由平衡条件知,两弹簧向上的合力F上

=3mg,剪断细线瞬间,线上张力突然消失,但弹簧的弹力不发

生突变,故小球所受合力大小为2mg,方向向上,由牛顿第二定律知,小球的加速度a=2g,方向向上,故选项C正确.]

牛顿运动定律在临界和极值问题中的应用 在某些物理情景中,物体运动状态变化的过程中,由于条件的变化,会出现两种状态的衔接,两种现象的分界,同时使某个物理量在特定状态时,具有最大值或最小值.这类问题

- 3 -

称为临界、极值问题.

临界、极值问题是动力学中的常见问题,常用的解决方法有:

(1)极限法:在题目中如出现“最大”“最小”“刚好”等词语时,一般隐含着临界问题,处理这类问题时,可把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)显现出来,达到快速求解的目的.

(2)假设法:有些物理过程中没有明显出现临界状态的线索,但在变化过程中有可能出现临界状态,也可能不出现临界状态.解答这类问题,一般用假设法.

(3)数学方法:将物理过程转化为数学表达式,根据数学表达式求解得出临界条件. 【例2】 一个质量为m的小球B,用两根等长的细绳1、2分别固定在车厢的A、C两点,如图所示,已知两绳拉直时,两绳与车厢前壁的夹角均为45°.试求:

1

(1)当车以加速度a1=g向左做匀加速直线运动时,1、2两绳的拉力的大小;

2(2)当车以加速度a2=2g向左做匀加速直线运动时,1、2两绳的拉力的大小. 思路点拨:①细绳1一定处于张紧状态,细绳2是否张紧,与车的加速度大小有关. ②当细绳2处于张紧状态时,细绳1、2与竖直方向的夹角均为45°,不随加速度的增大而改变.

[解析] 设当细绳2刚好拉直而无张力时,车的加速度为向左的a0,由牛顿第二定律得,

F1cos 45°=mg,

F1sin 45°=ma0,可得:a0=g.

1

(1)因a1=g

2

F11cos θ=mg,F11sin θ=ma1,得F11=

5mg. 2

(2)因a2=2g>a0,故细绳1、2均张紧,设拉力分别为F12、F22,

??F12cos 45°=F22cos 45°+mg由牛顿第二定律得?

??F12sin 45°+F22sin 45°=ma2

322

解得F12=mg,F22=mg.

22[答案] (1)

5322

mg 0 (2)mg mg 222

[一语通关] 求解此类问题时,一定要找准临界点,从临界点入手分析物体的受力情况和运动情况, - 4 -

看哪些量达到了极值,然后对临界状态应用牛顿第二定律结合整体法、隔离法求解即可.

2.如图所示,一质量m=0.4 kg的小物块,以v0=2 m/s的初速度,在与斜面成某一夹角的拉力F作用下,沿斜面向上做匀加速运动,经t=2 s的时间物块由A点运动到B点,A、

B之间的距离L=10 m.已知斜面倾角θ=30°,物块与斜面之间的动摩擦因数μ=

3

.重力3

加速度g取10 m/s2

.

(1)求物块加速度的大小及到达B点时速度的大小;

(2)拉力F与斜面夹角多大时,拉力F最小?拉力F的最小值是多少? [解析] (1)由运动学方程得:L=v12

0t+2at①

2aL=v2

2

B-v0 ②

代入数值解得:

a=3 m/s2,vB=8 m/s.

(2)对物块受力分析如图所示,

设拉力F与斜面成α角,在垂直斜面方向,根据平衡条件可得:

Fsin α+FN=mgcos 30°

沿斜面方向,由牛顿第二定律可得

Fcos α-mgsin 30°-Ff=ma ⑤ 又,Ff=μFN

联立④⑤⑥三式,代入数值解得:Fcos α+3

3

Fsin α=5.2 则F=

5.2

=15.6

cos α+33sin α23??3?2cos α+12sin α?

?

?

7.8

3sinα+60°

当α=30°时,拉力F有最小值,且F13

min=5

3 N.

- 5 -

2024-2024学年新教材高中物理 第四章 牛顿运动定律 章末复习课学案 新人教版必修1

牛顿运动定律章末复习课[体系构建][核心速填]1.第一定律(1)内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.(2)意义:力是改变物体运动状态的原因.(3)惯性:质量是物体惯性大小的量度.2.第二定律(1)内容:物体加速度的大小跟它
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