幼升小英语面试听力训练一
一、 听老师读英文数字，圈出你所听到的数字 。 A、 2 9 13 15
B、 1 14 10 19
C、 4 12 8 9
D、 3 7 6 5
【A组：老师报9 ,B组老师报14，C组老师报8 ，D组老师报5】
评析：要求学生能了解1~20各数的英文，并能在老师报数的时候做到注意力集中，家长可在家做训练。
二、 听老师读字母，把你听到的字母按顺序写在四线格上 。
P B R I S A
评析：要求学生能熟练听、读、写英文26个字母，并能在四线格中正确、工整书写。
三、 听老师读，判断图片是否正确，对的在括号里打\√\，错的在括号里打 \×\。
banana ( ) eye ( )
dog ( )
cat ( )
pen ( ) hat ( )
评析：要求孩子能知道一些日常生活中的常用英语单词，生活用品类的、文具类的还有动物、植物以及水果食品等。这些，家长应在日常生活中注重对孩子的积累，利用一些机会教会孩子。平时要多注意孩子英语听力的培养。
幼升小英语面试听力训练二
一、 听老师读，指出出你所到的单词内容 。
1、 A、 B、
2、 A、 B、
3、 A、 B、
4、 A、 B、
【本题共4组，第一组，老师报：mum 第二组老师报：flower 第三组老师报：pig 第四组老师报：tree】
【评析】要求学生能知道日常生活中的英语单词，并能根据所听到的单词选出相应的图片选项，家长可在日常生活中注重对孩子单词的积累。
二、 老师读，根据内容选出相应的答语或译文选项 。
1. ( ) A. How old areγou? B. Fine ，thank you ! 2. ( ) A. Come in，please ! B. Good night ! 3. ( ) A. 你叫什么名字 ? B . 有什么问题吗 ? 4. ( ) A.你是谁? B. 现在一点钟。
【评析】要求孩子能用说一些简短的句子，能听懂老师说出的英语句子的含义，这方面家长可在平时注重练习，日常生活中与孩子交流时可用英语交流一些简单的表达。
三、听一听，读一读 。
1. These are my hands.
2. Where are you going?
3. Is this γour pencil?
【评析】要求学生能熟练听、读、写英文简单的句子。平时注重对孩子英语模仿能力的培养
幼升小英语面试听力训练三
一、听老师读英文单词，把图片涂上相应的颜色。 。
1、
2 .
3.
4.
5. 6.
【老师报：1、Colour it red. 2. Colour it yellow.
3. Colour it pink. 5. Colour it brown. 6. Colour it orange.】
【评析】要求孩子知道有关颜色的英语单词，并能区分出各种颜色。
二、听老师读单词，说出你所听到的单词 。
1. paper football
2.γoγo kite
3. spring
cloud
4. mouse
elephant
5. chips cake
4. Colour it black.
6. train
tree
【老师报：1. Paper 2.γoγo 3. Cloud 4. Elephant 5. Chips 5. train】
【评析】要求孩子能认真听老师读单词并根据老师读出的单词复述出来，平时注重孩子听、读能力的培养。
三、听老师读数字，并在下面的田字格中写出你所昕到的阿拉伯数字 。
【老师报：two seven zero eleven five sixteen nine】
【评析】要求孩子能认真听老师读单词并根据老师读出的单词判断出相应的数字，这就要求家长教会孩子20以内的数英文单词的读写，并能快速区分。同时要练习孩子数字书写工整、规范。
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