高中体育教学课例研究报告-运球急停急起
课题研修人 教学课例名称： 任教学科 运球急停急起 运球急停急起是高学体育健康课程的主要教学内容，运球急停急起的教学可以以很好的发展学生的灵敏、协调等身体素质。 一、教材分析 运球急停急起的教学重点：拍按球的部位。 运球急停急起的教学难点：脚步动作与球速的协调配合。 1、 认知目标：学生在学习中，理解体育运动技术的概念，体会体育运动的内在魅力。使学生具有积极参与体育活动的态度和行为，着重培养学生体验参与体育活动的乐趣，形成乐观开朗的生活态度，提高健康水平。 2、技能目标：获得运动的基础知识，让学生二、教学目标 基本掌握篮球运球急停急起的基本动作方法和动作要点。 3、情感目标：通过教学，使学生具有良好的组织纪律观念，公平竞争意识，团结协作精神，培养学生兴趣，提高学生自主练习、自我管理、创新发展的能力以及严谨的学习态度和良好的学习习惯。
高中体育
做好体育课堂常规然后观察学生的健康状况看学生是否能参加体育锻炼，在运球急停急起的教学中我会多采用游戏进行教学，来激发学生的体育兴趣和爱好，让学生在体育游戏中找到运球急停急起的乐趣，慢慢的形成初步动作，来克服学生的认知障碍和注意力容易分散的心理 （一）热身活动； 三、学生学习能（二）绕场慢跑 力分析 （三）有球练习： 1、手指弹拨球练习 2、“8”字滚球练习 3、身体绕球练习 4、“8”字绕球练习 5、运球急停急起练习 6、运球突破过人练习 在本次教学中我会结合体育游戏《木头人》来教学在体育游戏中首先来激发学生的运动兴趣和爱好，在通过这样一个游戏的导入在潜移默三、教学策略选化中让学生初步掌握了运球急停急起的动技术择与设计 要领，通过游戏的教学还可以培养学生团结协作、谦虚好学的良好品质，让学生在课上学会相互帮助，发扬好体育精神，从而来达到教学的目
的。 篮球运球急停急起的动作要点：利用跨步急停动作，按拍球的前上方，用臂、身体和腿部保护球；急起时，身体重心迅速前移，后脚用力蹬地跨出，同时用手按拍球的后上方，推球前进。 （一）重点：拍按球的部位。 （二）难点：脚步动作与球速的协调配合 （三）方法步骤： 1、观看视频，分发卡片，提出问题。 四、教学过程 2、教师引导学生到指定场地观看挂图及卡片。 3、提示模仿性学习的要点及注意事项。 4、下达口令，成圆形集合。 5、教师让学生展示动作，小组点评。教师提问与启发学生。 6、教师完整示范讲解。 7、针对不同情况及时指导、鼓励学生。 1、 放松练习。 2、 总结评价。 五、课例研究综3、 宣布下节课内容。 述 4、 布置课后作业 5、 送还器材。
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