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堆龙德庆中学教师招聘2024年考试真题及答案解析【打印版】.docx

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堆龙德庆2024年中学教师招聘考试

真题及答案解析

1:按照皮亚杰的认知发展分期的理论,十一至十五岁的儿童处于() A、思维准备阶段B、感觉运动阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段 2:教学反馈在课堂教学中的作用表现在()

A、激励作用B、调控作用C、媒介作用D、预测作用

3:《中华人民共和国未成年人保护法》规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”,这是为了保护学生的()。 A、人身自由权B、身心健康权C、人格尊严权D、隐私权 4:新课程提倡的学生学习的方式是()。

A、接受、合作、创新B、自主、竞争、发现C、自主、创新、合作D、自主、合作、探究

5:课堂教学最主要最常用的方式是() A、讲授B、提问C、板书D、反馈

6:下列教学方法中以实际训练为主的方法是()。 A、讨论法B、读书指导法C、演示法D、实验法

7:观察存在着主观的成分,“纯客观”的观察是不存在的。() 对错

8:某位数学教师在讲授“直角三角形”这一概念时,不仅用常见的图示◣来说明,还用◤、◢、◥等图示来说明。他在这里所运用的教学活动方式是()。 A、实物直观B、模象直观C、变式D、比较 9:动作技能的特点不包括()

A、观念性B、展开性C、客观性D、外显性

10:一位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵骚动。下列处理方式,最恰当的一项是()。

A、不予理睬,擦掉画,开始上课B、平静而真诚地说:“画得多好啊,确实像我,希望这位同学以后为班上做画报。”C、立即查找作画人D、批评教育学生 11:下列有关情绪和情感说法不正确的是()。

A、情绪出现的早,情感出现较晚B、情绪多与人的生理性需要有关,情感多与人的社会性需要有关C、情绪具有情境性和稳定性,情感具有深刻性和暂时性D、情绪具有外显性,情感则比较内隐

12:依法执教的内容包括()

A、依法执教是依法治国的必然要求B、要依法贯彻执行党和国家的路线、方针、政策C、要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规D、要依法维护学校、教师的合法权益

13:在不注意或只略微注意的情形下所获得的意识叫做() A、焦点意识B、下意识C、前意识D、潜意识

14:课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种程类型属于()。

A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、教师课程

15:如果研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是()。

A、《农政全书》B、《天工开物》C、《梦溪笔谈》D、《齐民要术》

16:《国家中长期教育改革和发展规要(2010--2024年)》提出,到2024年,普及高中阶段教育,毛入学率达到()。 A、70%B、80%C、90%D、60%

17:教师良心虽然外人看不见、摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作,说明教师良心具有()

A、公正性B、稳定性C、内隐性D、广泛性 18:综合课主要用于中学高年级各科教学。() 对错

19:()不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则。 A、尊重B、理解C、协作D、支持

20:李林写了保证书,决心今后要按《中学生守则》办事,养成好的生活习惯,做到上课不再迟到了。可是冬天天一冷,李林迟迟不肯钻出被窝,以至于又迟到了。所以,对李林进行思想品德教育应当重点在于提高其()

A、道德认识水平B、道德行为水平C、道德意志水平D、道德情感水平

21:黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况,主动与同事分享经验和资源,而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动,结果,学生、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了()

A、环境创设与利用能力B、教学设计与教学管理的能力C、沟通与合作的能力D、教育活动的计划与实施能力

22:班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是()

A、强调模仿B、强调行动C、强调思维D、强调观察式学习和替代强化 23:下列选项中,表述正确的一项是()。【2013年上中小学】

A、云南是少数民族种类最多的省份B、湖南是满族人口最多的省份C、贵州是少数民族种类最多的省份D、湖北是满族人口最多的省份

24:教育法规和教育政策所要解决的问题性质相同。() 对错

25:自我遵循()原则。

A、现实B、快乐C、道德D、系统

26:当代教育的发展中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。() 对错

27:心理学的研究方法很多,其中主要包括()

A、实验法B、调查法C、测验法D、临床法E、个案法

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堆龙德庆2024年中学教师招聘考试真题及答案解析1:按照皮亚杰的认知发展分期的理论,十一至十五岁的儿童处于()A、思维准备阶段B、感觉运动阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段2:教学反馈在课堂教学中的作用表现在()A、激励作用B、调控作用C、媒介作用D、预测作用3:《中华人民共和国未成年人保护法》规定“任何人不得在中小
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