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公文写作小标题集锦2020.08 

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二、务实,要像树一样笃定。 三、清廉,要像潭一样淡定。 51.

一、引路子,倡导向上的目标。 二、出点子,设计合理的途径。 三、压担子,提供良好的机遇。 52.

一、比形象,着力挑起担子。 二、比干劲,着力迈好步子。 三、比服务,着力畅通路子。 53.

一、深入乡村“望”民情,观基层风貌。 二、倾听建议“闻”呼声,查百姓需要。 三、放下身段“问”计策,纳民间良方。 四、把准脉搏“切”症结,解群众难题。 54.

一、要坚持树导向、抓关键,将优秀干部选出来、管起来。 二、要坚持抓基层、打基础,让基层组织活起来、强起来。 三、要坚持优服务、强机制,将各方人才引进来、留下来。 55.

一、退休不褪色,确保人人都在管理中。 二、离岗不离党,确保人人都在组织中。 二、 三、神散形不散,确保人人都在关爱中。 56.

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一、以学立本,准确定位,提高了素质能力 二、以干固本,踏实谋事,完成了分管工作 三、以律正本,慎独修身,树立了良好形象。 57.

一、突出履职担责,增强基层党建凝聚力。 二、突出创新创优,增强基层党建创造力。 三、突出教育管理,增强基层党建向心力。 四、突出优化保障,增强基层党建战斗力。 58.

一、真抓严管,形成新常态。 二、统筹兼顾,提升新水平。 三、服务为民,体现新作为。 四、强化保障,激发新活力。 59.

一、要把高质量产业“竞争力”奋斗出来。 二、要把高质量平台“强能级”奋斗出来。 三、要把高质量企业“新面貌”奋斗出来。 四、要把高质量项目“集聚地”奋斗出来。 五、要把高质量改革“真实效”奋斗出来。 六、要把高质量服务“好环境”奋斗出来。 60.

一、当好“领头羊”,始终坚持廉洁从政。 二、管好“责任田”,始终坚持从严治政。 三、念好“紧箍咒”,始终坚持依法执政。

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四、用好“快进键”,始终坚持高效施政。 61.

一、以落实责任为龙头,强化组织保障。 二、以整转提升为重点,强化基础保障。 三、以优化队伍为核心,强化队伍保障。 四、以机制创新为抓手,强化载体保障。 62.

一、勤于做“加法”,重点是补短板。 二、勇于做“减法”,重点是降不良。 三、善于做“乘法”,重点是建制度。 四、敢于做“除法”,重点是控成本。 63.

一、创新选拔机制,解决好“选准”的问题。 二、完善培训机制,解决好“提高”的问题。 三、健全管理机制,解决好“稳定”的问题。 四、强化激励机制,解决好“尽心”的问题。 64.

一、深学讲话厚“底子”,增进改革强军认同。 二、深查广议解“扣子”,凝聚改革强军意志。 三、深入践行立“样子”,激发改革强军动力。 65.

一、活跃文化、提升素质“乐”民。 二、强化保障、健全机制“助”民。 三、优化环境、完善设施“惠”民。

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四、夯实基层、社会稳定“安”民。 66.

一、严把初始提名关,秒杀“带病”干部; 二、严把组织考察关,筛查“带病”干部; 三、严把民主决策关,挡住“带病”干部; 四、严把制度落实关,遏制“带病”干部。 67.

一、领好头,把抓党建着力在靠责任上。 二、把好向,把抓党建发力在促发展上。 三、正好行,把抓党建聚力在转作风上。 四、理好事,把抓党建给力在强保障上。 68.

一、聚焦“一个主业”,传导压力履党责。 二、落实“两个责任”,执纪问责正党风。 三、破解“三个难题”,强化保障夯党基。 四、主攻“四大领域”,分类施策聚党力。 69.

一、以精神文化为引领,打牢管理基础。 二、以行为文化为基石,提升管理效益。 三、以和谐文化为目标,展示管理品质。 70.

一、以“勤政”为先,密切干群关系。 二、以“情感”为线,提高服务质量。 三、以“创新”为首,转变工作方式。

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四、以“务实”为要,筑牢群众基础。 五、以“制度”为纲,规范工作运行。 71.

一、把纪律摆在前面,挺起精神脊梁。 二、把责任扛在肩上,打造有为政康。 三、把清廉落在实处,不断完善自我。 四、把目标定在高点,追求永不止步。 72.

一、必须始终把稳理想信念之舵不动摇。 二、必须始终严守纪律规矩之戒不含糊。 三、必须始终保持清正廉洁之本不偏离。 四、必须始终夯实执政用权之基不懈怠。 73.

一、“实”是一种责任担当,把抓落实作为履职尽责的本份。

二、“实”是一种优良作风,把重实干作为克难攻坚的基础。

三、“实”是一种为民情怀,把办实事作为造福于民的追求。 74.

一、练好眼功,眼观六路。 二、练好耳功,耳听八方。 三、练好内功,积蓄能量。 75.

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公文写作小标题集锦2020.08 

二、务实,要像树一样笃定。三、清廉,要像潭一样淡定。51.一、引路子,倡导向上的目标。二、出点子,设计合理的途径。三、压担子,提供良好的机遇。52.一、比形象,着力挑起担子。二、比干劲,着力迈好步子。三、比服务,着力畅通路子。53.一、深入乡村“望”民情,观基层风貌。二、倾听建议“闻”呼声,查百姓需要
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