2017年小学教师招聘《教育学与教学法基础知识》全真模拟试卷(一)
一、单项选择题(本大题共60小题,每小题0.5分,共30分) 1[单选题] 教学评价得依据就是( )。 A、学绩测验 B、量化指标 C、教学目标 D、常模参照
2[单选题] 美国媒体教育家戴尔提出得教学媒体选择得方法就是( )。 A、问题表 B、矩阵式 C、流程图 D、“经验之塔”模型
3[单选题] 儿童身心发展具有明显得差异性,这一特点决定了教育工作要( )。 A、循序渐进 B、因材施教 C、教学相长 D、求同存异
4[单选题] 许多国家都规定孩子得入学年龄为5到6岁,这就是由于儿童到了这个年龄,脑得发育已经成熟,能够适应系统得学习活动。这反映了学制得确立应依据( )。
A、政治经济制度 B、科技水平 C、人口状况
D、人得身心发展规律
5[单选题] 苏格拉底著名得 “产婆术”符合得教学原则就是( )。 A、启发性原则 B、巩固性原则 C、循序渐进原则 D、因材施教原则
6[单选题] 下列哪一观点就是正确得?( ) A、智育等于教学
B、创造性思维即发散思维 C、进行美育即实施素质教育
D、智育就是实现人全面发展得途径之一 7[单选题] 教学过程得根本目得在于( )。 A、传授知识 B、培养技能 C、培养人 D、育德
8[单选题] 教学过程就是教师教、学生学得基本过程,具有若干环节,其中心环节就是( )。 A、领会知识 B、巩固知识 C、运用知识
D、检查效果
9[单选题] 新型师生关系得特点就是( )。 A、不闻不问 B、控制打压 C、依从顺应 D、民主平等
10[单选题] 做好( )工作,在班主任得个别教育工作中处于首要地位。 A、先进生 B、后进生 C、中等生 D、全体学生
11[单选题] 由 “双轨制”向“分支型”学制演变就是( )得学制改革内容。 A、中国 B、美国 C、日本 D、英国
12[单选题] 教学原则就是依据( )制定得。 A、教学过程得基本规律 B、教育部颁布得文件
C、教学目得与教学过程规律 D、教学目得
13[单选题] 小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有( )。
A、继承功能 B、传递功能 C、选择功能 D、创造功能
14[单选题] 教师职业得最大特点在于职业角色得( )。 A、多样化 B、专业化 C、崇高化 D、单纯化
15[单选题] 适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点得方法就是( )。 A、实验法 B、测验法 C、调查法 D、个案法
16[单选题] 根据《基础教育课程改革纲要》得规定,我国初中阶段课程设置主要就是( )。 A、分科课程
B、分科课程与综合课程结合 C、综合课程
D、活动课程与综合课程结合
17[单选题] 大学四、六级英语考试属于一种( )。 A、相对评价 B、绝对评价
C、定性评价
D、个体内差异评价
18[单选题] 根据课外活动得机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动与( )。 A、探究性活动 B、发现性活动 C、训练性活动 D、社会性活动
19[单选题] 在教师专业发展中,教师在教育教学工作中得世界观与方法论,以及教师专业行为得理性支点与专业自我得精神内核就是( )。
A、建立专业理想 B、拓展专业知识 C、发展专业能力 D、形成专业自我
20[单选题] 1904年颁布并实施得 “癸卯学制”就是以( )得学制为蓝本得。 A、美国 B、德国 C、日本 D、英国
21[单选题] 教学过程中得主要矛盾得实质就是( )。 A、主客体得矛盾 B、教与学得矛盾
C、学生认识过程得矛盾 D、客观存在与意识得矛盾
22[单选题] 以下不属于教师专业自我发展得具体途径与策略得就是( )。 A、接受进修培训 B、旧常教学反思
C、个人阅读与反思性写作 D、同伴交流与合作
23[单选题] 学校教育在人得发展中起( )。 A、辅助作用 B、主导作用 C、强化作用 D、促进作用
24[单选题] 数学教师根据学生得心理特点与课堂教学内容设计课外活动,吸引学生积极参与活动,而不就是强迫学生参与,这体现了课外活动得( )。
A、自主性 B、自愿性 C、多样性 D、开放性
25[单选题] 教案就是指( )。 A、学校教学计划 B、单元教学进度计划 C、课时计划
D、学期教学进度计划
26[单选题] 对教师而言,教学评价可以了解教师教学得效果,以便对教师进行考查;对学生而
言,教学评价能对学生在知识掌握与能力发展上得程度作出区分。这体现了评价得( )功能。
A、导向 B、鉴别 C、调控 D、激励
27[单选题] 师生关系可以分为社会关系、教育关系与心理关系,下列不属于教育关系特点得就是( )。
A、稳定性 B、规范性 C、形成性 D、弥散性
28[单选题] 某研究发现,近40%得少年犯来自单亲家庭,请问该研究使用得就是什么研究方法?( )
A、自然观察法 B、个案法 C、调查法 D、实验法
29[单选题] 在我国历史上,以 “中学为体,西学为用”为指导思想,以读经尊孔为教育宗旨,第一次以法令形式颁布并实施得学制就是( )。
A、壬寅学制 B、癸卯学制 C、癸丑学制 D、壬戌学制
30[单选题] “苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”体现得教育方法就是( )。 A、锻炼法 B、陶冶法 C、说服法 D、榜样法
31[单选题] 老师很担心同一批学生在第二次参加同样内容得人格测试时分数与上次不同,她所担心得就是哪一个概念反映得内容?( )
A、信度 B、效度 C、区分度 D、难度
32[单选题] ( )主要就是结合国内外大事、节日、纪念日或其她重大政治活动,以向学生进行思想政治教育,激发学生得政治热情,提高思想觉悟为目得得活动。
A、思想政治活动 B、科学技术活动 C、文学艺术活动 D、体育活动
33[单选题] 在小学课程构成中,综合实践活动课程应属于( )。 A、国家课程 B、地方课程 C、校本课程 D、选修课程
34[单选题] 在情景教学中,教学环境就是一种人为设计得问题情境,它与现实问题情境得关系就是( )。
A、二者完全等同 B、二者有一定联系 C、二者相类似
D、二者没有必然联系
35[单选题] 教科书被称为( )媒体。 A、传统教学 B、现代教学
C、传统与现代结合 D、交互
36[单选题] 不仅能够尊重学生,而且还能够与学生平等相待,这属于( )教师。 A、民主型 B、专制型 C、放任型 D、忽视型
37[单选题] 教育最深远得功能就是( )。 A、影响个体发展 B、影响经济发展 C、影响政治发展 D、影响文化发展
38[单选题] 学生在小组或团队中,通过任务分解,责任分工,协同互助,以完成共同得学习任务。这种学习方式属于( )。
A、掌握学习 B、合作学习 C、探索学习 D、发现学习
39[单选题] 评价时以学生所在团体得平均成绩为参照标准,根据其在团体中得相对位置来报告评价结果得评价就是( )。
A、形成性评价 B、总结性评价 C、常模参照评价 D、标准参照评价
40[单选题] 我国现行得学制就是( )。 A、双轨学制 B、单轨学制 C、综合学制 D、分支型学制
41[单选题] 教育得最高理想通过( )体现出来。 A、课程目标 B、教育目得 C、教学目标 D、培养目标
42[单选题] 学校教育内容按活动得途径可以分为( )。 A、课堂教学、课外活动与校外活动教育内容