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大班社会爱心树教案反思
授课学科: 授课年级: 授课教师: 授课时间:
XX学校
活动目标:
1、理解故事内容,能大胆地表述自己的想法。 2、感受大树无私的奉献精神,懂得付出也是一种快乐。 3、初步体验亲人朋友们的关爱之情。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 重点难点:
理解故事内容,感受大树对小男孩的付出和爱。 活动准备:
ppt课件、背景音乐、复印的绘本书、画笔、纸、字卡 活动过程: 一、谈话导入部分
以图质疑,激发兴趣,兴趣是幼儿主动参与学习的关键,开门见山。 出示一棵树让幼儿观察,并引出《爱心树》的故事。 1.出示课件ppt图片:一棵树
教师:你觉得这是一棵什么样的树?(教师引导幼儿观察图片) 2.出示课件画面:小男孩
教师:一棵茂盛的大树和可爱的小男孩之间会发生什么事呢?让我们一起来看看吧!(教师引导幼儿观察图片)
二、分段感受故事
1、互动讲述故事,讲述男孩在儿童期和大树的故事欣赏故事:带着疑问。让幼儿有目的的欣赏故事,出示幻灯片,幼儿直观的观看图片理解
故事内容,并在重点部分提出问题,让幼儿探讨,达到重难点的突破。
(1)出示故事中的第一张PPT图片:从前,有一棵树,并提出问题:大家看看这棵树长得怎么样?(又高又大、枝叶茂盛)
(2)出示第二张PPT:瞧,来了一个小男孩,大树会喜欢他吗?你从哪里看出来的?(大树舞动着枝条,好像在向小男孩招手;大树舞动着枝条,好像是大人的手臂想把孩子抱在怀里......)那小男孩喜欢这棵大树吗?他看见了大树,会对他说些什么呢?(大树,你好!大树,我想和你玩。)
(3)猜一猜:男孩会到大树这来玩什么呢?(先幼儿猜一猜,说一说。然后教师再讲述。)
(4)出示小男孩和大树做游戏的PPT图片。(1、采集树叶、做树叶皇冠、2、爬树、3、吃苹果、4、荡秋千、5、捉迷藏、6睡觉、)
师:小男孩来到大树身边做了哪些事情呢?我们一起来看一看。(引导幼儿看图讲述出大意,提醒幼儿要用完整的话来回答)
幼:小男孩在捡树叶——他捡了这么多树叶用来干什么呀?(做王冠:出示相应的图片)看看这时小男孩的表情怎样?(很神气)瞧,他昂首挺胸,神气地走来走去,真像一个森林之王。(让幼儿学一学)
幼:小男孩在爬树——你从哪里看出来的?(树干上的小手小脚)他爬到大树上去干什么呢?(荡秋千:小男孩在哪呢?他在树上玩什么游戏?想一想:玩什么游戏时小脚要荡得很高很高。)(吃苹果:你从哪里看出来的?)他还在大树身边做了什么?(捉迷藏:小男孩躲在哪里?大树怎么找他的、睡觉:小男孩睡觉时,大树在干什么?)捉迷藏这个环节我采用跟幼儿玩游戏——捉迷藏。为了调动孩子学习的兴趣活跃上课的气氛。