2024-2024数学中考模拟试卷(带答案)
一、选择题
11,y1),B(2,y2)为反比例函数y?图像上的两点,动点P(x,0)
x2在x正半轴上运动,当线段AP与线段BP之差达到最大时,点P的坐标是( )
1.如图所示,已知A(
A.(
1,0) 2B.(1,0) C.(
3,0) 2D.(
5,0) 22.下列计算正确的是( ) A.2a+3b=5ab A.4
B.( a-b )2=a 2-b 2 C.( 2x 2 )3=6x 6 B.5
C.6
x3=x5 D.x8÷D.7
3.若一个凸多边形的内角和为720°,则这个多边形的边数为( ) 4.通过如下尺规作图,能确定点D是BC边中点的是( )
A. B.
C. D.
5.下列命题中,其中正确命题的个数为( )个.
①方差是衡量一组数据波动大小的统计量;②影响超市进货决策的主要统计量是众数;③折线统计图反映一组数据的变化趋势;④水中捞月是必然事件. A.1
B.2
C.3
D.4
6.将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是( )
A.15° B.22.5° C.30° D.45°
7.如图,在VABC中,?ACB?90?,分别以点A和点C为圆心,以大于
1AC的长为2半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D,交AC于点E,连接
CD.若?B?34?,则∠BDC的度数是( )
A.68? A.a2?a=a2 C.a2b﹣2ba2=﹣a2b
B.112? C.124? a2=a3 B.a6÷D.(﹣
D.146?
8.下列计算正确的是( )
339)=﹣3 2a8a9.如图,在矩形ABCD中,AD=3,M是CD上的一点,将△ADM沿直线AM对折得到△ANM,若AN平分∠MAB,则折痕AM的长为( )
A.3 B.23 C.32 D.6
10.如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )
A.点M
B.点N
C.点P
D.点Q
11.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是x=-1.有以下结论:①abc>0,②4ac
A.1 B.2 C.3 D.4
12.如图,在矩形ABCD中,BC=6,CD=3,将△BCD沿对角线BD翻折,点C落在点C1处,BC1交AD于点E,则线段DE的长为( )
A.3 B.
15 4C.5 D.
15 2二、填空题
13.已知扇形的圆心角为120°,半径等于6,则用该扇形围成的圆锥的底面半径为_________.
31的图象上有三个点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(,y3),则y1,
2xy2,y3的大小关系为_____.
14.在函数y??15.如图,在△ABC中E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC、△ADF、△BEF的面积分别为S△ABC,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=12,则S△ADF-S△BEF=_________.
16.甲、乙两人在1200米长的直线道路上跑步,甲、乙两人同起点、同方向出发,并分别以不同的速度匀速前进,已知,甲出发30秒后,乙出发,乙到终点后立即返回,并以原来的速度前进,最后与甲相遇,此时跑步结束.如图,y(米)表示甲、乙两人之间的距离,x(秒)表示甲出发的时间,图中折线及数据表示整个跑步过程中y与x函数关系,那么,乙到达终点后_____秒与甲相遇.
17.已知扇形AOB的半径为4cm,圆心角∠AOB的度数为90°,若将此扇形围成一个圆锥的侧面,则围成的圆锥的底面半径为________cm
18.如图,将矩形ABCD沿CE折叠,点B恰好落在边AD的F处,如果tan∠DCF的值是____.
AB2?,那么BC3
19.分解因式:2x2﹣18=_____.
1上,点N在直线y=﹣x+32x上,设点M坐标为(a,b),则y=﹣abx2+(a+b)x的顶点坐标为 .
20.已知M、N两点关于y轴对称,且点M在双曲线y?三、解答题
21.4月18日,一年一度的“风筝节”活动在市政广场举行,如图,广场上有一风筝A,小江抓着风筝线的一端站在D处,他从牵引端E测得风筝A的仰角为67°,同一时刻小芸在附近一座距地面30米高(BC=30米)的居民楼顶B处测得风筝A的仰角是45°,已知小江与居民楼的距离CD=40米,牵引端距地面高度DE=1.5米,根据以上条件计算风筝距地面的高度(结果精确到0.1米,参考数据:sin67°≈
51212,cos67°≈,tan67°≈,135132≈1.414).
22.中华文明,源远流长;中华诗词,寓意深广.为了传承优秀传统文化,我市某校团委组织了一次全校2000名学生参加的“中国诗词大会”海选比赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分,为了更好地了解本次海选比赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的海选比赛成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列统计图表:
抽取的200名学生海选成绩分组表 组别 海选成绩x A组 50≤x<60 B组 60≤x<70 C组 70≤x<80 D组 80≤x<90 E组 90≤x<100 请根据所给信息,解答下列问题:
(1)请把图1中的条形统计图补充完整;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上) (2)在图2的扇形统计图中,记表示B组人数所占的百分比为a%,则a的值为 ,表示C组扇形的圆心角θ的度数为 度;
(3)规定海选成绩在90分以上(包括90分)记为“优等”,请估计该校参加这次海选比赛的2000名学生中成绩“优等”的有多少人?
23.如图,?ABC是边长为4cm的等边三角形,边AB在射线OM上,且OA?6cm,点
D从点O出发,沿OM的方向以1cm/s的速度运动,当D不与点A重合时,将?ACD绕
点C逆时针方向旋转60°得到?BCE,连接DE. (1)如图1,求证:?CDE是等边三角形;
(2)如图2,当6 (3)当点D在射线OM上运动时,是否存在以D,E,B为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.