二年级读书汇报《读书,真好!》

二年四班读书汇报《读书，真好！》

0： 二年四班读书汇报 现在开始 全班合：读书，真好！ 1：生活里没有书籍

男生合：就好像生活中没有阳光； 2：智慧里没有书籍

女生合：就好像鸟儿没有翅膀。

3:同学们，你们想変聪明吗?（全班回答：想） 请你看书吧！ 4:你们想明事理吗?(全班回答:想)请你看书吧!

5:你们想具有优雅的举止和文明的言谈吗?(全班回答:想)也请你看书吧! 全班合:读书，真好！

6:书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行 7:书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼上看世界。 8:书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之路。

9:书是一盞灯，读书就是借着灯光引我们走出黑暗，走向光明。 10:每天清晨，我们徜徉在美文书海里。 11:每个傍晚，我们漫润在经典诵读中。

12:虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是，我们的心却是暖暖的。 全班合:因为读书给我们带来了阳光，帯来了温暖！ 生1领：刚刚步入书林，

全班合：我们就认识了天真无邪，淘气任性的匹诺曹， 生2领：刚刚步入书林，

全班合：我们就结识了善良美丽，乐于助人的小仙女 生3领：读书让我快乐，

全班合： 因为小木偶匹诺曹也热爱正义，痛恨邪恶 生4领：读书让我快乐

全班合： 因为多萝西与素不相识的人互帮互助，共度难关

13我爱读书 在书海里 我被无数人物感动 14坚强勇敢的丑小鸭 为了自己的梦想坚持不懈 15勤劳善良的灰姑娘 终于得到了美丽的水晶鞋 16美丽多情的人鱼公主

为了心爱的王子化为泡沫……

17我爱读书 在书海中 我结识了好多朋友 18聪明可笑的笨狼 让我读书时感到开心 19爱美的狐狸小姐

总是爱穿美丽的衣裳出门

20贪吃的笨笨猪 吃了毒蘑菇中毒

却因此救了大家

瞧，这只猫想要飞！

猫上场：我是一只猫！我一个爪子就逮住了十三只耗子！——我要飞，我能飞！ 小麻雀上场：（表演：他把尾巴向上一翘，蜷缩起两只脚，张开翅膀来，拍了两拍，身体就在空中腾起来，随后把脖子向前一伸，飞了出去。只见他用尾巴摆一摆，就转着个弯儿飞回来。接着松开尾巴，慢慢地敛下翅膀，轻轻地降落在树枝上原来的地方。面不改色。） 全班合：“多么优美的姿态！

小麻雀也得意起来，小声小气地说：“猫先生，你瞧吧，这个样子才叫做飞！你——”

猫没等小麻雀说完话，就垂下了头，拉长了尾巴，像害了一场大病似的慢吞吞地踱到湖边去。

全班合：猫跑回到湖边，乌鱼不见了，这像火上添油，更增加了他的愤怒。

忽然他有了个“聪明”的主意。 猫：“既然从下面飞上去不成，为什么不从上面飞下来呢？——真像笨驴子一样！笨！”

（他急躁地爬上树去。攀上一根树枝，再攀上一根树枝，一直爬到了槐树顶上。） 猫：“我是猫！——我要飞！”（猫在树顶上站得老高老高的。） 他学着飞的样子，张开四条腿，从树顶上“飞”下来了。

在半空中，他翻了个跟头，喊着：“啊，坏了！坏了！”快掉到地面上时，他倒栽着摔下来。

他摔得不轻，四脚朝天，再也爬不起来了。 全班哈哈大笑

21文字像一首诗，看似简单，却耐人寻味。 22文字像一首歌，轻轻哼唱，便快乐无限。 女生合：每一本书都有迷人的风景 男生合：每一本书都是智慧的结晶 23读书让我们成长

女生合：书中的每一个字都会带给我奇妙的感受 24 读书让我们成长

男生合：书中的每一段话都会给予我无尽的想象 全班合：从书中我们感受到了太多、太多的美好 25五彩缤纷的书里，

藏着一个个小秘密

它是我们成长路上的好伙伴 全班合：读书，真好！