内运动。请根据要求完成31~33题。
31.在图示位置,构件1、构件2的主要受力形式是( )
A.构件1受拉,构件2受弯曲 B.构件1受拉,构件2受拉 C.构件1受弯曲,构件2受拉 D.构件1受弯曲,构件2受压
32.起吊时,配重的作用除了起平衡外,还可以( )
A.增加强度 B.减小载荷 C.降低重心 D.增加稳定性 33.构件2、构件3与构件1之间的连接方式是( )
A.紧铆连接 B.铰连接 C.榫接 D.焊接
二、非选择题(本大题共4小题,第34小题6分,第35小题6分,第36小题3分,第37小题9分,共24分) 34.如图所示是一款可折叠伸缩、可晾衣服的多功能梯子。请完成以下任务:
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(1)在设计多功能梯子时,从人机关系的角度出发,不需要考虑的是________(在A.梯子的高度;B.支架脚的间距;C.可晾的衣服数量中选...择合适的选项,将序号填入“________”处);
(2)设计时提出了以下要求,其中主要从环境角度考虑的是______(在A.两个羽翼可折叠收缩;B.采用全铝钛合金材料制作;C.踏板的宽度
适中中选择合适的选项,将序号填入“____”处);
(3)脚垫为ABS工程全新材料,耐磨防滑,抗老化性强,以上属于对________(在A.设计过程评价;B.设计成果评价中选择合适的选项,将序号填入“________”处);
(4)图中转轴的连接处采用的连接方式是________(在A.铰连接;B.刚连接中选择合适的选项,将序号填入“________”处);
(5)为了检验该多功能梯子的质量,以下试验方案中不合理的是________(在下列方案中选择合适的选项,将序号填入“_______”处); ...A.在两翼上挂重物检查多功能梯子的强度;
B.一翼收拢,一翼支起并在顶端挂重物,检查多功能梯子的稳定性; C.将两翼折叠,然后在多功能梯子上挂重物,检查多功能梯子的防滑性能;
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D.将多功能梯子处于超高温环境中,检查脚垫是否老化。
(6)若发现多功能梯子的稳定性不够,合理的改进措施是________(在A.减小H1;B.减小H2;C.增大W1;D.增大W2中选择合适的选项,将序号填入“________”处)。
35.如图所示是车轮的结构示意图,轴承1和螺栓间的支承,套筒1和套筒2分别安装在向定位,螺栓穿过套筒1、滚轮、套筒2安上,用于锁紧。
车轮的装配需要以下环节:A.安装轴承1D.安装螺母;E.安装垫圈;F.放置滚轮;G.请分析车轮的结构和装配工艺,回答以下问题:
(1)合理的装配流程为: ____ →C→____→____→G→E→____(在“___”处填写装配环节的编号);
(2)如果车轮要在振动场合使用,为了防止螺母松动,垫圈应该选择______(在A.平垫圈;B弹簧垫圈中选择合适的选项,将序号填入“______”处);
(3)要把螺母拧紧,合理的工具是______(在A.螺丝刀;B扳手;C.老虎钳中选择合适的选项,将序号填入“______”处)。 36.请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)。
轴承2安装在滚轮的孔中,用于滚轮与支撑座两侧板的孔中,用于对滚轮的轴装在支撑座上,垫圈、螺母安装在螺栓
和轴承2;B.安装螺栓;C.安装套筒1;安装套筒2。
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37.在创建全国文明城市过程中,小明设计了如图所示卫生间的结构设计示意图。分析 该结构示意图,请完成以下任务:
(1)关于图中各个尺寸的分析,设计时主要考虑的因素与其他两个不同的是 (在A.图a 85cm;B.图b 100cm;C.图c 150cm中选择
合适的选项,将序号填写在“ ”处)
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(2)图(b)所示的拉手采用四只膨胀螺钉固定在墙体上,在使用中发现拉手与墙体的连接发生松动,下列选项中选择能够增强连接强度的
措施是 、 (在A.增加拉手安装板的厚度;B.增加拉手安装板的面积;C.选用更长的膨胀螺钉;D.选用直径更大的膨胀螺钉中选择合适的选项,将序号填写在“ ”处)
(3)图b中的扶手功能单一,小明想改进扶手的设计,使之安装在马桶两侧的墙体上,既可用作拉手,又能助力使用者站立起来。请你帮
助小明画出改进后的一侧扶手设计草图。设计要求如下:
A.扶手采用膨胀螺栓安装在马桶两侧的墙体上,不用时可旋转至靠墙放置; B.扶手既可在水平方向用力作拉手,又能助力使用者站起来; C.结构简单,操作方便,不影响轮椅的活动范围; D.扶手主要材料选用钢材,辅材自选。 (4)在设计草图上标注扶手的相关尺寸
通用技术参考答案
―、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分)
题号 答案 21 A 22 C 23 D 24 B 25 D 26 B 27 D 28 C 29 A 30 C 31 D 32 D 33 B 二、非选择题(本大题共4小题,第34小题6分,第35小题6分,第36小题3分,第37小题9分,共24分) 34、(1) C ;(2) A ;(3) B ;(4) A ;(5) D ;(6) C ; 35、(1) A 、 F 、 B 、 D ;(2) B ;(3) B ;
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