中学老师师德师风自查报告
下面从三个方面对我校一年来的师德师风建设工作进行一下总结：
一、领导重视抓住思想教育不放松。
学校领导高度重视师德师风工作把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由周书记任组长学校其他行政领导为成员的师德师风领导小组具体负责师德师风工作制定了学校师德师风实施意见。利用教师例会组织教师学习邓爷爷理论、第三次全教会作出的《全面推进素质教育的决定》、江管理者同志“关于教育问题的谈话”、“三个代表”重要思想等作为我们不同时期的学习重点学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的`形式力求使学习收到最好的效果同时结合本校实际制定了《西张中学教师师德建设计划》、《西张中学教师师德规范》要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己时时自我反省做学生的表率。学校校长还同全体教职工签订了师德师风目标责任书进一步明确了责任。
二、学先进典型塑教师形象
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一个学校只有始终抓住师德建设不放利用各种舆论宣传各类先进典型把师德建设贯穿于学校的各项工作之中才能塑造出好的教师形象才能把师德建设不断推向新的高峰。
首先抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的而身边的典型将有更强的说服力学校在广泛开展学习的过程中组织教师学习身边的优秀教师事迹对被评为市级先进德育工作者的教师举办了优秀事迹展组织教师向他们学习。其次组织教师外出学习。市教育局组织的“十佳师德标兵”报告会我校教师到会率达100%同时在聆听了这些教师的先进事迹后学校还组织教师讨论谈体会谈感想。第三聘请领导、优秀教师来校做报告。去年我们邀请了苏州市教研室袁卫星先生、张家港市教研室的丁学东、侯友诚两位主任市一中的芮永红教师来校做了报告应该说对教师的启发很大。
三、抓住重点自查自纠
针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁勤政务实公开办事制度社会承诺服务制度依法治教依法从教规范办学秩序。
2、召开党员大会会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去大力配合学校开展师德师风工作把师德师风和党风廉政建设结合起来发挥共产党员的先锋模范作用做师德师风的楷模。
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3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。
4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话接受学生、学生家长对师德师风的监督学校对收到投诉及时进行了自查自纠。
5、开展师德师风家长问卷调查对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查以学生的满意率作为评先、评优的首要依据同时在对教师教学质量考核中学生的测评得分占到15%。
通过开展师德师风自查自纠学校领导、教师进一步转变了工作作风提高了办事效率文明执教优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制学校的师德师风明显好转社会效益显著提高学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。上学期组织的学生问卷中学生对教师评价的优良率在80%以上的达到98%。
当然我们也深知师德建设是一项系统工程是学校教师队伍建设的一项长期历史任务不可能一蹴而就、一劳永逸必须长抓不懈
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