孔 雀主讲教师：知识点
点线面的对比处理 课时设置：2课时教学对象：5—7岁教学材料：刮画纸、刮画棒教学目标：1.了解孔雀知识点，让孩子对孔雀的基本特征有所掌握的同时，进行孔雀动态展示； 2.通过教师白板演示，让孩子学会几种处理孔雀羽毛的方法，拒绝造型过于单一；强调主体构图要饱满，形成一定的互动式构图形式。3. 在制作孔雀的时候，锻炼孩子的观察能力，以及对于生活当中美好事物的热爱之情。教学重点：1.孔雀动态造型的掌握（造型要丰富）；2.主体要饱满，构图要和谐。3.孔雀羽毛的处理方法、遮挡关系及方向的排列课题引导
头戴翡翠小花帽，
身穿鲜艳五彩衣， 常把尾巴展开来，
夸耀自己多美丽。（打一动物）
雉科两种羽衣非常华美的鸟类的统称。孔雀属的两个种是印度
和斯里兰卡产的蓝孔雀即印度孔雀和分布自缅甸到爪哇的绿孔雀即爪哇孔雀。雄鸟具直立的枕冠，羽色华丽，尾上覆羽特别延长，远超过尾羽。具20枚尾羽，形长而稍呈凸尾状；尾下覆羽为绒羽状；两翅稍圆，第1枚初级飞羽较第10枚短，第5 枚稍微最长；跗蹠长而强，远较中趾连爪为长，雄者具距。
和落叶林地区，尤其喜欢生活在水域附近。清晨和傍晚随其群到田地里觅食，在地面上筑巢，但在树上栖息。主要以种子、昆虫、水果和小型爬行类动物为食。栖息在海拔2000米以下的河谷地带，多见成对活动，也有三五成群的。每年二月中旬进入繁殖期，每窝下蛋4—8枚。
孔雀，鸡形目、 它生长在高山乔木中。主要生活在丘陵的森林中，干燥的半沙漠化草地、灌木
真实图片
l孔雀都见过吗？我们一起来看看孔雀美不美~
美术教案课件—— 手工—刮画孔雀
