小学语文毕业升学专项复习卷
句子训练(二) 修改病句、关联词
时间:60分钟 满分:100分
一、选择正确的答案填空。(填序号)(34分) 1.指出下列病句分别属于哪种语病,请选择。(10分)
A.成分残缺 B.搭配不当 C.语序不当 D.语义重复 E.前后矛盾
(1)他洗好脸,刷好牙,戴上帽子和鞋就出了门。 ( ) (2)这个博物馆里陈列着两千多年前的新出土的文物。 ( ) (3)他把食指放在嘴前,像公鸡打鸣似的吼着:“你能不能安静点儿?”
( )
(4)清晨,在教室里安静地看书。 ( ) (5)他一直总是坚持着早睡早起。 ( ) 2.下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B.止咳祛痰片,它里边的主要成分是由桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 C.李老师上课时对我们的态度非常严格。
D.科技节是我市中小学生科技教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要形式和载体。
3.下列句子有语病的一项是( )(2分) A.赛龙舟、包粽子是端午节的传统习俗。 B.只要学好文化知识,才能为祖国建设作贡献。
C.实施素质教育后,我们课外阅读的书的数量明显增加了。 D.雷锋全心全意为人民服务的精神永远激励着我们前进。 4.选择恰当的关联词填空。(每组词只能用一次)(14分)
A.只有……才…… B.虽然……但是…… C.如果……就…… D.无论……都…… E.不但……而且…… F.既然……就…… G.因为……所以……
(1)雷锋叔叔______离开了我们,______他的精神永远鼓舞着我们前进。
( )
(2)______学习哪一门学科,______要有扎实的基本功和严谨的学习态度。
( )
(3)别看爷爷年纪大,可他______说话声音洪亮,______行动十分利索。
( )
(4)______明天下雨,体育课______在体操房里上。 ( ) (5)______你答应了这件事,______要负责到底,努力做好。 ( ) (6)同学们知道,______现在好好学习,将来______能担当起建设祖国的重任。 ( ) (7)______亚马孙河定期泛滥造成水灾,______这里的动物为了生存大都
学会了爬树。 ( ) 5.填入下面横线上的语句,最恰当的一项是( )(2分)
一个秋雨连绵的日子,小东想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来:“______________” A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀! B.小虫子那么多,而且都在动! C.小虫子!那么多小虫子都在动! D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。
6.将下列选项依次填入文中的横线处,正确的一项是( )(2分)
在人生的旅途中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是____________;可以是寥寥的只言片语,也可以是____________;可以直对相知的友人,也可以朝向____________;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是____________。 ①素不相识的陌生人 ②猛烈的雷霆霹雳 ③悄然无声的眼神暗示 ④不停地絮絮叨叨 A.②④①③ B.①②③④ C.③②①④ D.①③④②
7.将下面的句子组成一个语段,顺序排列恰当的一项是( )(2分) ①一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。 ②一只铁皮炉子安在房子当中,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。 ④进了门是这户人家的厨房兼起居室。
⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。 A.⑤④②③① B.④①②③⑤ C.⑤④①②③ D.⑤④②①③ 二、按要求完成句子。(32分)
1.用修改符号在原句上修改下列病句。(10分) (1)桌子上放着鲜艳的一束花朵。 (2)她的家乡是重庆人。
(3)通过学习,使我懂得了许多道理。
(4)今天的班会活动,全班同学都参加了,只有马小华同学没来。王老师在征求了同学们的意见后,武断地做出了决定——我们下周去博物馆参观。(两处错误)
2.修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。(8分) (1)我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。
________________________________________________________________ (2)这学期努力学习,终于取得了好成绩。
________________________________________________________________ (3)我认真完成了各科作业和语文作业。
________________________________________________________________ (4)指南针是我国古代的四大发明。
________________________________________________________________
3.下面一段文字中,第①句有一个错别字,第②句有一个词运用不恰当,第③句有一处语病。请分别找出来,然后修改。(6分)
①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书藉的形式保存下来的。②一个真正的读者就要经过读书来最大限度地享用这些成果。③而一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。 (1)错别字:________改为________。 (2)不恰当的词:________改为________。
(3)修改病句:________________________________________________。 4.修改下面的作文片段。(8分)
①当讲到“引人注目”这个词语时,罗老师突然抓起赵毅的书往桌上一率,发出“砰”的一声巨响。②顿时,教室里非常安静极了,大家都惊呆了。③罗老师冷笑着说:“刚刚大家的注意力集中全部在我的动作上,这就是‘引人注目’的意思。”④听了这番话,我们个个恍然大悟。 (1)第①句中,应将________改为________。 (2)第②句中,应删除________或________。
(3)第③句中,应将________改为________,将________与________对调。 三、关联词合并句子练习。(8分) 1.用恰当的关联词合并下列句子。(4分)
(1)我们要有为人民服务的愿望。 我们要有为人民服务的本领。 ________________________________________________________________ (2)为了拖住敌人,七连六班的五个战士痛击敌人。 为了拖住敌人,七