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高中班主任班级管理中微信的应用分析

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高中班主任班级管理中微信的应用分析

作者:孙逢庭

来源:《学周刊》2024年第03期

摘 要:随着信息化技术的进步和发展,人们创造出了很多交流平台,微信成为了人们进行信息传播交流的重要手段和方式。作为高中班主任,也可以顺应时代,通过网络技术加强与学生及家长的沟通交流,在班级管理中应用微信,能够充分发挥沟通交流在班级管理中的优势。

关键词:高中班主任;班级管理;微信应用 中图分类号:G63; ; ; ; ; 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2024)03-0168-01 DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2024.03.163

微信是新媒体时代下的主要代表之一,随着高中教育模式跟随时代的改变而发生变化,微信也走进学校成为了班主任实施班级管理的重要手段之一。信息化时代的到来,给学校的教育模式带来不小的影响,很多学校开展了数字化、信息化和智能化的教学手段,通过智慧校园的建立,师生之间的交流越来越密切,为学生的学习和生活都带来了积极的影响。微信是一个免费通讯程序,使用灵活便捷,通过手机微信的交流能够促进教师和家长的交流,通过微信能够实现高效的班级管理,在降低管理成本的基础上提高班级管理水平。 一、微信在高中班主任班级管理中的创新应用

从学生的角度分析,班主任给学生布置课后作业,学生完成后可以上传到微信平台,班主任在微信收到后审批,最后把学生的作业成果公布在微信群中,在微信群中促进学生之间的沟通交流。在微信软件中,学生的课后作用也能受到多方面的监督,获得其他人的认可,良性的竞争环境能够促进学生自主学习能力。微信的应用能够促进学生之间的沟通交流,相互交换意见和想法,从而激发学生主动思考的能力。班主任在课后布置好任务,不仅是对课堂学习知识的巩固,同时也能处理班级的日常事务。

从家长的角度分析。微信的應用也促进了教师和家长的交流,方便教师把学生的学习和成长情况及时反馈给家长,促进家长对学生的了解。通过微信平台的应用,班主任还可以把学校的活动、班级课程安排、学生获奖情况、课后作业等发送给家长,让家长能够实时了解学生在学校的情况,也能为班级管理提供实质性的意见[1]。

高中班主任班级管理中微信的应用分析

龙源期刊网http://www.qikan.com.cn高中班主任班级管理中微信的应用分析作者:孙逢庭来源:《学周刊》2024年第03期摘要:随着信息化技术的进步和发展,人们创造出了很多交流平台,微信成为了人们进行信息传播交流的重要手段和方式。作为高中班主任,也可以顺应时代,通过网络技术加强与学生及家长的沟
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