作息规律的培养考核标准
考核内容 考核点 分值 评分要求 未评估扣 3 分，不完整 扣得备分 分 注 幼儿 年龄、健康状态 3 扣 1—2 分 未评估扣 3 分，不完整 3 扣 1-2 分 意识状态、生活习惯 评估 未评估扣 3 分，不完整 3 扣 1—2 分 环境 干净、整洁、安全、温湿度及光线适宜 （15 分） 未洗手扣 2 分，着装不 3 规范扣 1—2 分 照护者 着装整齐、洗手 用物准备齐全（签字笔、记录本、牙具、洗 3 少一个扣 0.5 分，扣完 3 分为止 物品 漱用具、睡衣、故事书、CD 或 U 盘、餐具、食物、围兜、纸巾、小毛巾、手消毒剂） 计划 口述目标：制定不同月龄幼儿的一日作息时预期目标 间表；培养幼儿规律的作息 （5 分） 未口述扣 5 分，口述不 正确扣 1-4 分 5 制定幼儿一日作息实施 时间安排表 1.制定 13～18 月龄幼儿一日作息安排表 未制定扣 5 分，安排不 5 合理扣 1-4 分 2.制定 19～24 月龄幼儿一日作息安排表 未制定扣 5 分，安排不 5 合理扣 1-4 分 （60 分） 3.制定 25～36 月龄幼儿一日作息安排表 未制定扣 5 分，安排不 5 合理扣 1-4 分 培养幼儿睡眠习惯 1.创造温馨、舒适、安全的睡眠环境 2.指导或协助幼儿洗脸、脚和臀部 2 环境不舒适扣 1-2 分 3 未洗漱扣 3 分，洗漱不
到位扣 1-3 分 未按摩扣 2 分，方法不 2 对扣 1-2 分 3.按摩 未刷牙或漱口扣 2 分， 4.指导或协助幼儿刷牙或漱口 2 不到位扣 1-2 分 5.指导如厕 6.指导或协助换上宽松、柔软的睡衣 2 未如厕扣 2 分 2 未换睡衣扣 2 分 未安排扣 2 分，不合理 2 扣 1-2 分 7.安排睡前活动 8.将幼儿安置在小床上 1 未安置扣 1 分 未观察扣 2 分，观察不 2 到位扣 1-2 分 9.观察幼儿睡眠状况 1.布置安静、整洁的进餐环境 2.选择合适的餐桌椅 3.更换尿布或提醒去小便 1 环境不适宜扣 1 分 1 餐桌椅不适宜扣 1 分 1 未排空膀胱 1 分 未洗手扣 1 分，未擦干 2 扣 1 份 4.协助或指导幼儿洗手、擦干 培养幼儿饮食习惯 5.准备色香味俱全的食物 6.准备合适的餐具 7.将幼儿安置在合适的餐椅和餐位上 8.盛适量的饭菜放幼儿的餐盘 9.正确示范握持小勺及进餐的方法 2 食物不合适扣 1-2 分 1 餐具不合适扣 1 分 1 未安置扣 1 分 1 饭菜量不适宜扣 1 分 4 未示范扣 4 分，方法错
幼儿照护：作息规律的培养考核标准
