专业技术人员年度考核表
（ 2012— 2013学年）
姓名 XX 性别 男 出生年月 文化程度 受聘岗位 受聘时间 1966年1月 专科 小学高级教师 2012年9月2013年8月 参加工作时间 专业技术资格 所在单位 1986年7月 小学高级教师 XX小学 2012学年，我担任副校长兼德育室主任，分管理后勤与德育工作。我在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献，全身心地投入学校的工作中。现将过去一年的工作小结如下： 一、加强学习，在思索中前行。一直以来，我都比较注重读书学习，提升自己的理论修养。一年来，我参加了中小学校长远程培训学习、政治理论学习和专业知识的学习。年 通过学习，激发了我源源不断的工作动力，并产生了强烈的 责任感和使命感。通过学习，我明确了工作目标。并朝着目 标，在思索中前行。通过学习我理清了工作思路，身体力行，度 用心谋事，用心做事。 二、开拓进取，在实践中收获。一年来，作为副校长， 我都努力做到对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。以理个 服人，淡泊名利，严于律己，为人正直。凡事能自己做的就 多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传达到位。 教育教学工作我用心去做，深入去做，与教师交心谈心，与人 学生促膝交谈，尽心打造良好的教书育人氛围，教育教学工 作成效明显。 三、以德育工作为先导，视全面发展为主旋律。德育总 工作中，我抓实“一月一主题”和“一周一规范”主题教育 活动，有力地促进了学生良好行为习惯的养成。深入到学生 家庭，了解学生的学习、生活和家庭情况，向家长传授家庭结 教育的知识，把关爱送到每一个孩子家中。 四、严以律己，在行动中履责。我严格遵守学校的规章制度，严以律己，顾全大局，在工作中，我善于听取意见或建议，遇到问题，虚心请教。关注年轻教师的成长，常与他们进行交流，经常听评课，给予他们细心的指导。
年度个人总结 五、健全完善后勤管理制度，发挥保障作用。 六、认真钻研上好信息技术课，并抓好全校的校园信息化建设。 七、抓好学校办公室工作。按时统计出勤，及时收发文件，及时上报信息，编印好《田心小学教育教学信息》，按时整理学校计划、总结。 回首一年来的工作，我和学校班子成员紧密配合，工作到位不越位，认真履行了职责。 该教师在履行小学高级教师职务一年中,政治思想及师德表现符合《中小学教师职务试行条例》第八条之规定。爱岗敬业，乐于奉献。2011学年任田心小学副校长兼德育室主任，承担三至五年级的信息技术课。认真完成所承担的工作，工作实绩好。参加继续教育考试成绩合格，考核量化分95分。经考核，该教师为称职的小学高级教师。 组长签字： 2013年 9月16日 该教师在履行小学高级教师职务一年中,政治思想及师德表现符合《中小学教师职务试行条例》第八条之规定。爱岗敬业，乐于奉献。2011学年任田心小学副校长兼德育室主任，承担三至五年级的信息技术课。认真完成所承担的工作，工作实绩好。参加继续教育考试成绩合格，考核量化分95分。经考核，该教师为称职的小学高级教师。 （单位盖章） 主任签字： 2013年 9月17日 被考核人签字： 年 月 日 单位负责人签字： 年 月 日 基层考核小组意见 考核委员会意见 被考核人意见 复核意见
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