1.4绝对值的三角不等式
学习目标:
1.证明并掌握绝对值三角不等式,学会用几何方法研讨代数问题 2. 培养学生分析、解决问题的能力; 重点难点:
重点:绝对值三角不等式
难点:绝对值三角不等式的几何意义 一、新知探究:
定理1: 定理2: 推论1: 推论2: 例题设置
例1. 证明:若a,b为实数,则a?b?a?b,当且仅当ab?0时,等号成立。
例2. 证明:设a,b,c为实数,
则a?c?a?b?b?c,等号成立?(a-b)(b-c)?0,即b落在a,c之间
例3. 设??0,x?a?
?4,y?a??6,求证:2x?3y?2a?3b??
例4. 设M,??0,x?a?
?2,y?b??2,a?M,y?M,求证:xy-ab?M?
例5. 证明:a?b?a?b
变式:证明:a?b?a?b
例6. 已知实数a,n,c满足不等式a?b?c,证明不等式x?a?x?b?c的解集为R。 练习:
1.(1)设??0,M?0,已知a??,b?M,求证:ab??M (2)已知??0,M?0,h?M?,x?M,求证:??
hx
2.求证:a?
3.已知x1?a??,x2?a??,x3?a??,求证:
(1)
4.求证:x?a?
5.设??0,x?t?y,x?a??,y?a??,求证:t?a??
1?2,(a?0) ax?x2?x3x1?x2?a?? (2)1?a?? 23?2,y?b??2,求证:(x?y)?(a?b)??
6.设n为正整数,解不等式
n?0.001 n?1 7.求证:
(1)x?a?x?b?a?b
2)x?a?x?b?a?b(