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高中学科知识点及话术

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v1.0 可编辑可修改 高一

高一学生心理:逆反心理。随众心理。嫉妒心理。松懈心理。焦虑心理。失落心理。高傲心理。

高一学科特点:

【数学】开始具备高度抽象,同时内容骤增,仅高一就会包括集合、不等式、指数和对数函数、三角函数 、数列等应接不暇的新概念;

【英语】新课标高中英语拓宽了阅读词汇量和听力要求,是对学习难度和方法的挑战和冲击; 【物理、化学】和高中相比,初中物理化学只是皮毛,高中在理科体系上深入较多,开始涉及一些高考重点,对自学和理解领会达到新的高度;

【语文】高中语文对独立阅读、理解、鉴赏和写作有了新的要求…

高一关键词——“难”

从初中到高中是个从量变到质变的过程,高中整体呈现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增加的“5增”趋势,而高一又是数学、物理、化学学科难点最集中的年级,所以对大多数学生来说,初三到高一不是个“坡儿”,而是个“坎儿”,必须要“跳”才能完成这个质变的过程。 高一最重要的事情

1. 重视高一、成就高考——高 一是整个高中阶段的开始,抓住高一,让自己一开始就能占据领先 位置,对学生高中阶段的发展至关重要,多年的高考经验显示:对高一的重视程度和3年后的高考成绩成正比关系,要想在高考中取得好成绩,一定要从高一抓起! 2. 提前动手,从容应对——刚刚经历了中考,很多学生沉浸在紧张后的轻松李,但是学习确如逆 水行舟,不进则退,稍一放松,可能就会给自己的高一学习制造麻烦,抓住高一伊始,让自己的高中学习一帆风顺!

3. 发现漏洞、及时弥补——高中学习比较紧张,发现漏洞千万不要以太忙、太累为由任其存在和 发展,因为知识之间是有内在联系的,漏洞不补,会影响其他知识的学习和综合应用,并且积累得太多,会觉得无从下手,只好放弃,给高考造成很大的损失!

1

v1.0 可编辑可修改 4. 成绩波动、正确看待——高一学习成绩波动是非常正常的事情,一般来说,只要适应了高中老师的讲课方式、掌握了高中知识的学习方法,成绩都会逐步上升并且趋于稳定的。因为成绩的暂时下降而失去自信或对某个学科失去兴趣,是得不偿失的。

高二

高二学生心理:

1、 在学习上两极分化日益明显。2、偏科现象严重。3、孤独感和焦虑感较强。4、恋爱现 象增多。 高二学科特点:

【数学】圆锥曲线、概率在高考中的出镜率很高,解析几何难度大;

【英语】单词语法阅读量都连续加大,英语写作难度加大,还要熟悉短文改错等变态题型; 【物理】电磁学是高考难题大题光顾的重点;

【化学】化学反应原因,有机化学基础,都是难点重点; 【语文】更要注重作文的练习,提升阅读理解能力,注重学以致用

高二关键词——“分化”

高二是一个比较特殊的年级,一方面已经适应高中的学习生活,另一方面紧张的高三还没有来临,所以心里上比较轻松;同时,高二还要面对多个科目的会考,会分散高考科目的注意力;另外,很多家长理解上有误区:高二先轻松一下,要不高三就没有轻松的时候了。这种想法非常错误,结果就是高二轻松了,到高三也紧张不起来。以上各种因素综合起来,造成了严重的分化,一些学生到高三再想努力的时候,发现为时已晚! 高二最重要的事情

1. 均衡发展——高考可录取依据是总成绩,只要没有严重偏科,即便谁各科都成绩平平,在高考

中也能取得一个不错的成绩。如果在高三冲刺中海能够部分学科有所突破,就会考得非常理想,所以均衡发展是取得高考好成绩的基础。

2. 提前备考——高考考的是整个高中三年的知识,而不只是高三的知识。不要认为高考就是高三 2

v1.0 可编辑可修改 的事情,其实每个阶段都是在备考,都是在为高考打基础,高二尤其如此。

3. 强化基础——高一的很多知识是在以后的学习中必须要用到的基础知识,所以如果发现高一的

部分知识没有完全掌握,千万不能等到高三复习的时候再去解决,要尽快补上,使自己高二高三的学习更加顺畅。

高三

高三心理:1、新鲜期2、动摇期3、绝望期4、崛起期

高三复习锦囊:一贯领跑型:抢占复习中的制高点 后程发力型:巩固基础知识伺机发力 奋起直追型:牢固控制自己的得分点

高三关键词——“冲刺”

步入高三,就像战场上吹响了冲锋号,从这一刻起,需要全力冲刺——心无旁骛、全力以赴、坚持不懈、决不放弃!不管自己的水平如何,不论自己的能力怎么样,最关键的是你冲刺了吗

高三最重要的事情

1. 目标明确——明确高考目标,同时分析自己的程度,明确差距。对目标学校的情况初步了解(包

括历年招生情况对比,有无加分限制)。如果没有合理地定位自己,是无法形成 科学规划的。

2. 恰当选择——对于高三的学生来说,选择课外辅导是必不可少的,老师的引导和点拨可以让你

进步得更快,但是课外辅导的形式很多,如:在线课程、班级辅导、串讲课程、一对一辅导等,根据自身情况选择合适得学习模式,才能用时最短、效果最好。

3. 重视第一轮复习——第一轮复习是最全面、最系统的,也是大多数学生最认真、最有成效的。在第一轮复习时,不投机、不偏颇、不耍小聪明,才能收获最大

4. 调整心态——高三,没完没了地做题、没完没了地考试,还有家长和老师没完没了地唠3

v1.0 可编辑可修改 叨,加

上自己给自己的压力,很容易有急躁、郁闷、迷茫、懈怠等情绪。这个时候如果能够及时调整,让心态回归到正确轨道上,就是往高考成功的道路上前进了巨大的一步;但若任这种心态蔓延,就会成为你高考成功路上难以逾越的障碍。 结合点

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高中学科知识点及话术

v1.0可编辑可修改高一高一学生心理:逆反心理。随众心理。嫉妒心理。松懈心理。焦虑心理。失落心理。高傲心理。高一学科特点:【数学】开始具备高度抽象,同时内容骤增,仅高一就会包括集合、不等式、指数和对数函数、三角函数、数列等应接不暇的新概念;【英语】新课标高中英语拓宽了阅读词汇量和听力要求,是对学习难度和方法的挑战和冲击;
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